Презентация, доклад на тему Обучение общению через ситуативность с использованием Present Simple ,Present Progressive , Degrees of Comparison of Adjectives

Содержание

Обучение общению Обучение общению через ситуативность с использованием : Present Simple Present Progressive Degrees of Comparison of Adjectives

Слайд 1Обучение общению через ситуативность
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Лянторская

средняя общеобразовательная школа № 7»



Учитель английского языка
Локтева Л.М
2016 год

Обучение общению через ситуативность   Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лянторская средняя общеобразовательная школа № 7»

Слайд 2Обучение общению
Обучение общению через
ситуативность

с использованием :
Present Simple
Present Progressive
Degrees of Comparison of Adjectives
Обучение общению   Обучение общению через   ситуативность с использованием :   Present Simple

Слайд 3Коммуникативные задачи, поставленные в проблемных ситуациях
Как известно, коммуникативные задачи, поставленные в

проблемных ситуациях, активизируют процесс языкового мышления и речетворчества
Поэтому, при раскрытии любой темы уже на начальном этапе целесообразно вводить ситуации с вопросом
Why?

Например:
Why do you think so?
Why do you like it?
Why do you do it?
What is your point of view?
What is your idea of…?
Why do you think so?
What can you add?
What would you like to do?

Коммуникативные задачи, поставленные в проблемных ситуацияхКак известно, коммуникативные задачи, поставленные в проблемных ситуациях, активизируют процесс языкового мышления

Слайд 4Ответ на поставленный вопрос обычно требует высказывания, выражающего собственную точку зрения,

что может быть оформлено такими лексическими блоками, как:

in my opinion
from my point of view
as for me
Frankly speaking
to tell the truth

Ответ на поставленный вопрос обычно требует высказывания, выражающего собственную точку зрения, что может быть оформлено такими лексическими

Слайд 5Ситутивность и эмоциональная окраска
Подобные выражения придают эмоциональную окраску и личностную значимость

высказыванию, что является одним из важных факторов при закреплении нового лексико‐грамматического материала.
Как известно, хорошо запоминается только эмоционально‐ окрашенная личностно- значимая информация, поскольку эмоциональная память является первым эволюционным видом памяти человека.
Отбор коммуникативных ситуаций проводится в соответствии с принципом частотности употребления определенных грамматических явлений в данной жизненной ситуации.
Ситутивность и эмоциональная окраскаПодобные выражения придают эмоциональную окраску и личностную значимость высказыванию, что является одним из важных

Слайд 6 Степени сравнения прилагательных
Закреплением степеней сравнения прилагательных возможна следующая установка:


Are you fond of dreaming? What is the city of your dream?
Give your reasons why.
Степени сравнения прилагательных Закреплением степеней сравнения прилагательных возможна следующая установка: Are you fond of dreaming? What

Слайд 7Коммуникативная установка на общение
сдвигает центр внимания с формального на содержательный

план, создавая условия для самостоятельного выражения мысли. Использование приема подстановки и выбора необходимых языковых средств обеспечивает практику в их употреблении.

Например:
Are you fond dreaming?
What is the city of your dream?
Give your reasons why?



Коммуникативная установка на общение сдвигает центр внимания с формального на содержательный план, создавая условия для самостоятельного выражения

Слайд 8Follow the example:

To tell the truth London is the city of

my dream, because…
Frankly speaking it is the best city in the world.
To be honest it is the most beautiful city I know.
In my opinion it is more exiting than…
From my point of view it is less polluted than…
To tell the truth it is the most beautiful, fascinating, picturesque ….
To be honest it is the least exciting, ancient

Follow the example:To tell the truth London is the city of my dream, because… Frankly speaking it

Слайд 9Коммуникативные ситуации предполагают возможность самостоятельного выбора и подстановки необходимых грамматических структур
Frankly

speaking more (than) polluted, crowded ….
In my opinion less (than) cheap, expensive …..
From my point of view much more (than) quiet, large, old ……

Коммуникативные ситуации предполагают возможность самостоятельного выбора и подстановки необходимых грамматических структурFrankly speaking more (than) polluted, crowded ….In

Слайд 10Рассказ о себе
В рассказе о себе ,мы преимущественно употребляем время

Present Simple;
рассказывая свою автобиографию, мы строим высказывание в основном
в Past Simple;
планируя будущее, мы пользуемся различными временами в зависимости от ситуации Future Simple,
если нас интересует будущее с точки зрения фактических событий, без эмоциональной окраски;
Present Progressive, если мы вносим личностный смысл в наши намерения
Рассказ о себе В рассказе о себе ,мы преимущественно употребляем время  Present Simple; рассказывая свою автобиографию,

Слайд 11Ваш друг возвращается из отпуска
моделируя ситуацию о будущих событиях, можно дать

следующую установку:
Ваш друг возвращается из отпуска

Узнайте,
когда он планирует вернуться, когда прибывает самолет.
Не забывайте,
говоря о личных планах,
использовать Present Progressive
, говоря о расписании поездов и самолетов,
использовать Present Simple.

Ваш друг возвращается из отпускамоделируя ситуацию о будущих событиях, можно дать следующую установку: Ваш друг возвращается из

Слайд 12Встречаем друга
Например:
Do you often have to meet your friends

or relatives at the airport?
Ask when your friend is coming and when the plane arrives at the airport.

Встречаем друга Например: Do you often have to meet your friends or relatives at the airport? Ask

Слайд 13Use Present Progressive to discuss personal plans and Present Simple to

discuss the timetable.

Let me meet you at the airport. When are you coming back?
When you (to arrive)?
B. Let me see. I (to come) back next week. I (to arrive) on Monday

When does the plane leave? When it (to arrive)?

B. The plane (to leave) the airport at…..p.m. It (to arrive) at the airport at….a.m.

A. Good. Settled. See you at the airport

Use Present Progressive to discuss personal plans and  Present Simple to discuss the timetable. Let me

Слайд 14Развитие навыков дискуссии можно проиллюстрировать на коммуникативной ситуации по закреплению правила

использования глаголов, не употребляющихся во времени Progressive:
to think, to agree, to understand, to mean, etc.

to think
to agree
to understand
to mean
to be
…..etc.
При этом двуплановая установка

Развитие навыков дискуссии можно проиллюстрировать на коммуникативной ситуации по закреплению правила использования глаголов, не употребляющихся во времени

Слайд 15Например:
What do you think of your job?
What are the

advantages and disadvantages?
Discuss the pros and cons.



Например: What do you think of your job? What are the advantages and disadvantages? Discuss the pros

Слайд 16Do you like your job?
Are you happy with it?
B.

Yes, I (to be) quite happy with my job. I (to like) it very much. No, I (to be not) happy with it.
I (not to like) it very much.
I (to hate) it!
A. Why do you like it?
( Why don’t you like it?)
Do you like your job? Are you happy with it? B. Yes, I (to be) quite happy

Слайд 17B. I (to like) it because it is…… (very interesting, well‐paid,

profitable, worth doing, in demand, in fashion, etc)
I (not to like) it because it is a little boring, too sophisticated, low‐paid, not popular, not in demand, not worth doing, etc
A. What do you mean? B. I mean what I say. I (to mean) it is……
Do you agree or disagree with me?
Yes, I quite (to agree) with you. Sorry, I (not agree )with you.
B. And what you (to think) of your job?
A.I (not) really ( to know). There are many pros and cons. On the one hand it is…
On the other hand it is…
On the whole I think it is…. A good job is hard to find, you know.
B. There is something in what you say
B. I (to like) it because it is…… (very interesting, well‐paid, profitable, worth doing, in demand, in

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть