Презентация, доклад на тему Научно-исследовательская работа-Английский язык на одежде подростков, как фактор, влияющий на их культуру

Содержание

Гипотезой нашей научно-исследовательской работы мы избрали следующее предположение, если подростки будут осознанно подходить к покупке одежды с надписью( к переводу), то, помимо повышения интереса к изучению английского языка, это положительно отразится на культуре современных молодых людей

Слайд 1НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК НА ОДЕЖДЕ ПОДРОСТКОВ, КАК ФАКТОР, ВЛИЯЮЩИЙ НА ИХ

КУЛЬТУРУ»

Автор: Бадюл Оксана
Ученица 8 а класса МОУ «СОШ №2»
пгт Новокручининский
Руководитель:
Дружина Александра Георгиевна
Учитель английского языка

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК НА ОДЕЖДЕ ПОДРОСТКОВ, КАК ФАКТОР, ВЛИЯЮЩИЙ НА ИХ КУЛЬТУРУ»Автор: Бадюл ОксанаУченица 8 а

Слайд 2Гипотезой нашей научно-исследовательской работы мы избрали следующее предположение, если подростки будут

осознанно подходить к покупке одежды с надписью( к переводу), то, помимо повышения интереса к изучению английского языка, это положительно отразится на культуре современных молодых людей


Гипотезой нашей научно-исследовательской работы мы избрали следующее предположение, если подростки будут осознанно подходить к покупке одежды с

Слайд 3 Цель: изучение зависимости смыслового содержания на одежде подростков от их

уровня владения английским языком и культурой внешнего вида
Цель: изучение зависимости смыслового содержания на одежде подростков от их уровня владения английским языком и культурой

Слайд 4ЗАДАЧИ
1. Изучить литературу по исследуемой теме:
2. Определить пути и методы исследования
3.

Проанализировать английские надписи на одежде, выполнить их дословный перевод на русский язык;
4. Провести анкетирование и интервьюирование учащихся
5.Оформить материал практической части в иде тематического минисловаря;
6. Создать обучающий фильм, для ознакомления учащихся школы
ЗАДАЧИ1. Изучить литературу по исследуемой теме:2. Определить пути и методы исследования3. Проанализировать английские надписи на одежде, выполнить

Слайд 5
Объектом исследования нашей работы являются английские надписи на одежде учащихся нашей

школы



Предмет исследования:
Влияние английских надписей на одежде на культуру подростков и уровень владения английским языком.


Объектом исследования нашей работы являются английские надписи на одежде учащихся нашей школы  Предмет исследования:  Влияние

Слайд 6 Методы и методика исследования:
1.Поиск литературы
2. Создание базы фото
3. Систематизация материала
4.

Опрос
5. Анкетирование
6. Интервьюирование
7. Использование компьтерных технологий
8. Анализ теоретического и практического материала
9. Сравнение
10. Обобщение

Методы и методика исследования:1.Поиск литературы2. Создание базы фото3. Систематизация материала4. Опрос5. Анкетирование6. Интервьюирование7. Использование компьтерных технологий8.

Слайд 7 Практическая значимость работы:
Результаты и выводы нашей работы мы

рекомендуем использовать как дидактический материал(тематический минисловарь и обучающий фильм) непосредственно в процессе обучения английскому языку, т.е. на уроках и факультативах.
Данная работа будет полезна и интересна тем, что позволит учащимся обратить внимание на перевод надписей на своей одежде, и обеспечит правильность использования информации, которая должна отражать настоящие интересы владельца.
Практическая значимость работы: Результаты и выводы нашей работы мы рекомендуем использовать как дидактический материал(тематический минисловарь

Слайд 8ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ НАДПИСЕЙ: ПРОШЛОЕ …
Древняя Греция

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ НАДПИСЕЙ: ПРОШЛОЕ … Древняя Греция

Слайд 9
Также идея писать что-либо на одежде тесно связана с возникновением политических

лозунгов. Идеи различных движений с давних пор выражались на бумаге, а затем перешли на одежду в виде лозунгов на футболках.

Также идея писать что-либо на одежде тесно связана с возникновением политических лозунгов. Идеи различных движений с давних

Слайд 10
В России, во времена СССР, , только с начала 50-х годов

стали открываться «двери запада»,откуда начали просачиваться модные тенденции.  В этот период начали появляться так называемые стиляги, удивляющие внешним видом.

В России, во времена СССР, , только с начала 50-х годов стали открываться «двери запада»,откуда начали просачиваться

Слайд 11
Классификация
надписей на одежде
1. Любовь/Романтические отношения/Дружба: We are in love

; To love really

2. Города/Страны: New York,Paris,London,Tokyo

4. Музыка: I love rap ; I love chicks that love techno

6. Природа/Экология/Окружающая среда:Clear water ; Magic butterfly

8. Мода/Дизайн/Бренды :Original design ; Dolce and Gabbana

9. Позитивные/Негативные :Bad boy ; To quarrel with the friend

3. Спорт: Nike, Adidas, Puma, Reebok

5.Вульгарные\Унизительные\Оскорбительные\Обидные: Deving girls

7. Безграмотные: I can to fly вместо I can fly

Классификация надписей на одежде 1. Любовь/Романтические отношения/Дружба: We are in love ; To love really 2. Города/Страны:

Слайд 12НАДПИСИ НА ФУТБОЛКАХ УЧАЩИХСЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ

НАДПИСИ НА ФУТБОЛКАХ УЧАЩИХСЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ

Слайд 13АНКЕТА ПЕРВАЯ
Знаете ли вы о смысле написанного на вашей одежде?
Можете ли

вы перевести английскую надпись на своей одежде?
Известно ли вам, что английские надписи на одежде могут содержать грамматические и орфографические ошибки?
Обращаете ли вы внимание на перевод надписи при покупке какой-либо вещи?



АНКЕТА ПЕРВАЯЗнаете ли вы о смысле написанного на вашей одежде?Можете ли вы перевести английскую надпись на своей

Слайд 14РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВОГО АНКЕТИРОВАНИЯ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 6-8 КЛАССОВ ФЕВРАЛЬ, 2016 Г.

РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВОГО АНКЕТИРОВАНИЯ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 6-8 КЛАССОВ ФЕВРАЛЬ, 2016 Г.

Слайд 15РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВОГО АНКЕТИРОВАНИЯ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 6-8 КЛАССОВ ФЕВРАЛЬ, 2016 Г.

РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВОГО АНКЕТИРОВАНИЯ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 6-8 КЛАССОВ ФЕВРАЛЬ, 2016 Г.

Слайд 16РЕЗУЛЬТАТЫ ВТОРОГО АНКЕТИРОВАНИЯ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 6-8 КЛАССОВ

РЕЗУЛЬТАТЫ ВТОРОГО АНКЕТИРОВАНИЯ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 6-8 КЛАССОВ

Слайд 17ФОТО С СОБРАНИЯ 6-8 КЛАССОВ

ФОТО С СОБРАНИЯ 6-8 КЛАССОВ

Слайд 18РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВОГО И ВТОРОГО АНКЕТИРОВАНИЯ В СРАВНЕНИИ

РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВОГО И ВТОРОГО АНКЕТИРОВАНИЯ  В СРАВНЕНИИ

Слайд 19ВЫВОДЫ:

надписи на одежде имеют грамматические и орфографические ошибки;
у учащихся возрос интерес

к смыслу надписей на одежде;
повысилась мотивация к изучению английского языка;
учащиеся пришли к выводу, что знание английского языка в нашей жизни необходимо;
наше исследование показало, что чрезвычайно актуальным и важным является тот факт, что мы отвечаем за информацию, которую несем на себе.

ВЫВОДЫ:надписи на одежде имеют грамматические и орфографические ошибки;у учащихся возрос интерес к смыслу надписей на одежде; повысилась

Слайд 20ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- мы отвечаем за ту информацию, которую несем на себе;

- тем, во что мы одеты, можно показать насколько мы культурны;
- уровень культуры человека (наряду со способностями) во многом определяет успешность овладения иностранным языком;
- при помощи одежды с надписями человеку предоставляется возможность выразить свое «я», показать миру свое мировоззрение;
- исходя из нашей гипотезы, существует неразрывная связь между языковым уровнем и культурой самого человека;
- в дальнейшем мы планируем продолжить своё исследование, а также познакомить родителей на общешкольном собрании с результатами проведенной работы, чтобы учащиеся нашей школы были культурны и пусть не 100%-ное знание английского языка не было им в этом помехой.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ - мы отвечаем за ту информацию, которую несем на себе; - тем, во что мы одеты,

Слайд 21ПРИКОЛЬНЫЕ


ПРИКОЛЬНЫЕ

Слайд 22ЛЮБОВЬ, ДРУЖБА

ЛЮБОВЬ, ДРУЖБА

Слайд 23ПОЗИТИВНЫЕ

ПОЗИТИВНЫЕ

Слайд 24НЕГАТИВНЫЕ

НЕГАТИВНЫЕ

Слайд 25ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
Список литературы
Васильев А. История надписи на одежде / sweetbay.livejournal.com/11139.html
Кабакчи В.В. Англо-язычное

описание советской культуры. Л., 1985
«Надписи на одежде». Сайт «Дни.ru»http://www.bloxa.ru/4320/
Михайлова М. История надписей- http://vk.com/club48531783
http://methodological_terms.academic.ru
https://ru.wikipedia.org/wiki/
Синагатуллин И.М. Английский вокруг нас// Иностр. языки в школе. -1995 - №1 – 40 стр.
Новый русско-английский словарь/изд.: «Русский язык», В.К.Мюллер и др. – М.:2002 г.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.Список литературыВасильев А. История надписи на одежде / sweetbay.livejournal.com/11139.htmlКабакчи В.В. Англо-язычное описание советской культуры. Л., 1985«Надписи на

Слайд 26ВЫРАЗИТЬ СЕБЯ ХОЧУ, НО НИКАК Я НЕ ПОЙМУ, ЧТО СОБОЙ Я ПРЕДСТАВЛЯЮ С

ЭТОЙ СТРАННОЙ НАДПИСЬЮ?


ВЫРАЗИТЬ СЕБЯ ХОЧУ, НО НИКАК Я НЕ ПОЙМУ, ЧТО СОБОЙ Я ПРЕДСТАВЛЯЮ  С ЭТОЙ СТРАННОЙ НАДПИСЬЮ?

Слайд 27

Thank you for your attention!

Thank you for your attention!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть