- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Изучаем время. Множественное число существительных (3класс)
Содержание
- 1. Изучаем время. Множественное число существительных (3класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. What do you usually do at this
- 13. DearJim,
- 14. Большинство имен существительных образуют множественное число при
- 15. К существительным, которые заканчиваются на –
- 16. BUT: some nouns ending in – o
- 17. a babК существительным, которые заканчиваются на согласную
- 18. К существительным, которые заканчиваются на гласную +
- 19. Говорим правильно! Произносим окончания существительных во множественном
- 20. Разместите слова в коробочки в соответствии с правилом:parrots[s][z][ız]bagsfoxescakesboxeschairsorangestablessockssandwichesballs
- 21. Назовите правильный вариант ответа: babybabieseyeeyesboxboxesboyboys
- 22. cakecakesflyflieskeykeystomatotomatoes
- 23. - s- ies- esОбразуйте множественное число следующих существительных и распределите их в колонки.babyeyeboxboycakeflykeytomatobabieseyesboysboxescakesflieskeystomatoes
- 24. Cуществительныe, которые оканчиваются на – f, -
- 25. BUT some nouns ending in – f
- 26. Множественное число некоторых существительных образуется не по
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Переделайте предложения во множественное число.He is a
- 30. Посмотри на картинки, посчитай и назови их. three teethfour micefive leaves
- 31. two fishthree sheepsix babiesfive fliestwo giraffes
- 32. Слайд 32
- 33. DearJim,
- 34. friend Boy girl month tooth eye hand
- 35. Слайд 35
What do you usually do at this time?Do you have lessons? What do you like to do? What can you do well?
Слайд 12What do you usually do at this time?
Do you have lessons?
What do you like to do?
What can you do well?
Слайд 13 DearJim,
My name is Oleg.
My surname is Smirnov. I am from Russia. I am a boy. I am a pupil. I am in the second form. I have got many... (friend):... (boy) and... (girl). We play and learn English together. I live with my mum, dad and little brother Dima. He is only (только) eight... (month) old. He looks like me. Dima doesn‘t have... (tooth). He has blue... (eye). His...(hand )and... (foot) are small. Dima has got a lot of... (toy):two... (cat), three... (mouse), four... (fish), two (fox), two...(ball), two... (horse) and a rabbit. He likes to play with his... (toy).But he doesn't play with... (child). Dima always smiles. We love him. His birthday is оn the 19th of October. My birthday is in October, too. When is your birthday? Have you got a sister or a brother? Have you got a pet? Please write back.
Your pen friend
Oleg Smirnov
Your pen friend
Oleg Smirnov
Слайд 14
Большинство имен существительных образуют множественное число при помощи окончания – s
Most
nouns form their plural by adding - s
Чтобы образовать существительное множественного числа нужно к существительному единственного числа добавить окончание - S . Артикль – а во множественном числе не употребляется.
a car
a
car
s
Слайд 15К существительным, которые заканчиваются на – s, -ss, -sh, -ch, -x,
- o, мы прибавляем - es.
Nouns ending in –s,ss,sh,ch,x,o, take – es in the plural.
a bus
buss
a
es
a fox
a
fox
es
a tomato
a
tomato
es
Слайд 17
a ba
b
К существительным, которые заканчиваются на согласную + у, мы прибавляем
– ies при этом – y меняем на – i.
Nouns ending in a consonant + y, drop the – y and take –ies in the plural.
Nouns ending in a consonant + y, drop the – y and take –ies in the plural.
y
-
bab
i
es
a ci
t
y
-
cit
i
es
a f
l
y
-
fl
i
es
Слайд 18
К существительным, которые заканчиваются на гласную + у, мы прибавляем –s.
Nouns
ending in a vowel+ y, take – s in the plural.
a b
boy
s
o
y
a t
o
y
toy
s
Слайд 19Говорим правильно!
Произносим окончания существительных во множественном числе так:
[s] - после
глухих согласных звуков: [f], [k], [p], [t], [ɵ]
[z] – после гласных и звонких согласных звуков.
[ız] – после звуков : [s], [ʃ ], [tʃ ], [ks], [dʒ], [z], [ʒ]
![Говорим правильно! Произносим окончания существительных во множественном числе так: [s] - после глухих согласных звуков: [f], [k],](/img/tmb/4/309649/a80299abd17976658016f4973daddaa0-800x.jpg "Изучаем время. Множественное число существительных (3класс) Говорим правильно! Произносим окончания существительных во множественном числе так: [s] -")
Слайд 20Разместите слова в коробочки в соответствии с правилом:
parrots
[s]
[z]
[ız]
bags
foxes
cakes
boxes
chairs
oranges
tables
socks
sandwiches
balls
![Разместите слова в коробочки в соответствии с правилом:parrots[s][z][ız]bagsfoxescakesboxeschairsorangestablessockssandwichesballs](/img/thumbs/292ad0c736a652d3c32adac5d6244857-800x.jpg "Изучаем время. Множественное число существительных (3класс) Разместите слова в коробочки в соответствии с правилом:parrots[s][z][ız]bagsfoxescakesboxeschairsorangestablessockssandwichesballs")
Слайд 23
- s
- ies
- es
Образуйте множественное число следующих существительных и распределите их
в колонки.
baby
eye
box
boy
cake
fly
key
tomato
babies
eyes
boys
boxes
cakes
flies
keys
tomatoes
Слайд 24Cуществительныe, которые оканчиваются на – f, - fe откидывают эти буквы
и прибавляют – ves во множественном числе.
Nouns ending in – f, - fe, drop the - f or –fe and take – ves in the plural.
Nouns ending in – f, - fe, drop the - f or –fe and take – ves in the plural.
a lea
f
lea
ves
a wol
f
wol
ves
BUT:
Слайд 25BUT some nouns ending in – f or – fe take
only - s
roof - roofs
giraffe - giraffes
cliff - cliffs
Слайд 26Множественное число некоторых существительных образуется не по правилам. Такие существительные надо
выучить наизусть!
Some nouns are irregular.
Some nouns are irregular.
Smirnova M.V. Plurals.
Слайд 29Переделайте предложения во множественное число.
He is a man.
He is a child.
She
is a woman.
It is a mouse.
It is a knife.
It is a wolf.
They are men.
They are children.
They are women.
They are mice..
They are knives.
They are wolves.
Слайд 33 DearJim,
My name is Oleg.
My surname is Smirnov. I am from Russia. I am a boy. I am a pupil. I am in the second form. I have got many... (friend):... (boy) and... (girl). We play and learn English together. I live with my mum, dad and little brother Dima. He is only (только) eight... (month) old. He looks like me. Dima doesn‘t have... (tooth). He has blue... (eye). His...(hand )and... (foot) are small. Dima has got a lot of... (toy): two... (cat), three... (mouse), four... (fish), two (fox), two...(ball), two... (horse) and a rabbit. He likes to play with his... (toy).But he doesn't play with... (child). Dima always smiles. We love him. His birth day is оn the 19th of October .My birthday is in October,too. When is your birthday? Have you got a sister or a brother? Have you got a pet? Please write back.
Your pen friend
Oleg Smirnov
Your pen friend
Oleg Smirnov
Слайд 34friend
Boy
girl
month
tooth
eye
hand
Foot
toy
cat
Mouse
fish
fox
ball
Horse
toy
child
fox
ball
Horse
toy
child
friends
Boys
girls
months
teeth
eyes
hands
feet
toys
cats
mice
fish
foxes
balls
horses
toys
children
Слайд 35
… May
Dear John,
My name is....
I am from Russia. I am.... the....
I live with....
My birthday is on…
I like...
I can...
I have got...
Please, write back.
Your pen friend,
...
Dear John,
My name is....
I am from Russia. I am.... the....
I live with....
My birthday is on…
I like...
I can...
I have got...
Please, write back.
Your pen friend,
...
