Презентация, доклад на тему Исследовательская работа Чудеса английских идиом презентация

9 класса

Секция: Гуманитарные науки.
Иностранные языки.
(Английский язык)

интересным. 2. Использование идиоматических оборотов, приближает вашу речь к речи носителей языка.

единицы английского языка
и их происхождение.

запоминания.
3. Запомнить правильное употребление
английских идиом в речи
4. Работать с различными источниками информации;
5. Прививать интерес к изучению английского языка.

греч. idiōma "особый, своеобразный оборот" < "своеобразие", суф. производного от idios "особый, собственный ")
- это свойственное только данному языку устойчивое, неделимое словосочетание, значение которого не определяется значением входящих в него слов взятых по отдельности. Это образное выражение, устойчивый оборот речи, имеющее переносный смысл и неразложимое на составляющие.

“keep one’s fingers cross” – скрещивать пальцы (на удачу).

«a wolf in sheep's clothing» – волк в овечьей шкуре.

«гадкий утенок»

a silver platter»
(подавать на серебряном блюде)





“busy as a bee”
(занята как пчела)

морем
или между двух огней)






“have your head in the clouds”
(витать в облаках)

с той ноги)






“black sheep”
(черная, паршивая овца)

над пролитым молоком)

или
делать из мухи слона)






«to break the ice»
(сломать лед или растопить лед)

hatter»
(безумен, как торговец шляп)

“cup of tea” (дословно «чашка чая») – особа;
 “an old cup of tea” – старушка;
“an unpleasant cup of tea” – неприятный человек;
 “to be one’s cup of tea” – нравиться. 

засыпанным снегом, быть в снегу)

stomach”
(букв. «бабочки в животе»)

серебряной ложкой во рту»).

“to pull someone’s leg”
(досл. «тянуть чью-то ногу)

the same boat.
-There is no place like home.
-An apple a day keeps the doctor away.
-Better late than never.
-To have a sweet tooth.
-My home is my castle.
-As busy as a bee.
-A friend in need is a friend indeed

язык. Учащимся 9-ого класса понравился опрос и их заинтересовали, предложенные мной идиомы. Они поняли, как интересно и полезно использовать их.

языке, обратить внимание на отличия и запомнить выражение целиком, используя метод сравнения ;
2)    Если в родном языке соответствий нет, запомнить выражение и его значение целиком, обращая внимание на стиль речи и контекст употребления.

классового деления, т.е. их произносят как богатые люди, так и люди низших слоев общества.
2) идиомы английского языка довольно-таки трудны для перевода на другие языки.
3) почти в любом языке можно подобрать идиомы соответствующие  английским.
4) Хороший переводчик должен не только понимать смысл переводимого текста, но и владеть фразеологическим богатством языка, на который осуществляется перевод.

2001.

Кунин А.В. Англо-русский фразеологический словарь. – М.: Русский язык, 1984.

Литвинов П.П. Англо-русский фразеологический словарь/П.П. Литвинов.– М.: изд-во «ВАКО», 2005–С.336.

Логан П. Смит Фразеология английского языка. М., 1959.

Интернет сайт http://www.narod.ru/prastic/idioms.htm
Интернет сайт http://www.engblog.ru
Интернет сайт http://www.correctenglish.ru
Интернет сайт http://www. ang-det.ru/idioms