Абу-р-Райхан ал-Буруни.
МОУ «Сош 94» г. Саратова
Учитель Егорова Е.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок вводного повторения Квадратные корни, 9 класс
Содержание
- 1. Урок вводного повторения Квадратные корни, 9 класс
- 2. Повторение материала 7-9 классов.Цели: Повторитьсвойства кв. корнейспособы
- 3. Свойства кв. корней для любого для любого числа а. 1.2.
- 4. 3. для любых 4. для любых
- 5. Найдите значение выражения:
- 6. Способы избавления от иррациональности в знаменателеЕсли в
- 7. Применение св-в кв. корняУпростить
- 8. Слайд 8
Повторение материала 7-9 классов.Цели: Повторитьсвойства кв. корнейспособы исключения иррациональности в знаменателерешение дробно-рациональных уравненийлинейные неравенства и их системыметод интервалов для решения неравенств
Слайд 1 Знание - самое превосходное из владений.
Все стремятся к нему, само оно не приходит.
Абу-р-Райхан ал-Буруни.
Абу-р-Райхан ал-Буруни.
Слайд 2
Повторение материала 7-9 классов.
Цели: Повторить
свойства кв. корней
способы исключения иррациональности в знаменателе
решение
дробно-рациональных уравнений
линейные неравенства и их системы
метод интервалов для решения неравенств
линейные неравенства и их системы
метод интервалов для решения неравенств
Слайд 6Способы избавления от иррациональности в знаменателе
Если в знаменателе кв.корень - умножить
дробь на этот кв. корень.
Если в знаменателе сумма или разность кв.корней - умножить дробь на сопряженную величину.
