Презентация, доклад урока Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным.

Содержание

1. Презентация урока Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным.
2. Выберите строку, в которой записано
3. Какое из чисел является корнем уравнения
4. Уравнение вида aх=b, где а и b
5. 27=2727×3=27×327:3=27:37=7 7+3=7+3 7-3=7-3
6. Слайд 6
7. 5(11 – х) = 20х = 7-
8. 5х + 1 = 11 17-5х
9. На уроке я работал

Выберите строку, в которой записано уравнение: 1)35 – 4(6 – 3) = 23 2)35 – 4(6 – х) 3)35 – 4(х – 3) = 23

Главная
Алгебра
Презентация урока Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным.

Слайд 1Тема урока Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным.

Слайд 2 Выберите строку, в которой записано уравнение: 1)35

– 4(6 – 3) = 23 2)35 – 4(6 – х) 3)35 – 4(х – 3) = 23 4)35 – 4(6 – 3)

Выберите строку, в которой записано уравнение: 1)35 – 4(6 – 3)

Слайд 3 Какое из чисел является корнем уравнения

– 3х = 48? 1) 16 2) – 16 3) 4)

Какое из чисел является корнем уравнения – 3х = 48?

Слайд 4 Уравнение вида aх=b, где а и b заданные числа, х -

неизвестное, называют линейным уравнением.

Какие из данных уравнений являются линейными:
2х=6,1
Х2=25
7х=0
Х:5=9
-9х2=0
0,5х=1
Как называются числа при неизвестном?

Слайд 5
27=27
27×3=27×3
27:3=27:3
7=7 7+3=7+3 7-3=7-3

Слайд 6

Слайд 75(11 – х) = 20
х = 7
- 5х = - 35
-5х

= 20 – 55

4. Разделить обе части
уравнения на коэффици-
ент при переменной

3. Привести подобные
члены в каждой части

2. Перенести слагаемые,
содержащие переменную
в одну часть, а не содержа-
щие - в другую

Раскрыть скобки
в обеих частях
уравнения

Алгоритм
решения
линейного
уравнения

5(11 – х) = 20х = 7- 5х = - 35-5х = 20 – 554. Разделить обе

Слайд 85х + 1 = 11 17-5х + 1 = 11 17-х = 10

+ 6х 5(х-1) + 8 = 1-3(х + 2)х = 10 + 6х 5(х-1) + 8 = 1-3(х + 2)

Решите уравнения

5х + 1 = 11 17-х = 10 + 6х 5(х-1) + 8 = 1-3(х + 2)

5х + 1 = 11 17-5х + 1 = 11 17-х = 10 + 6х

Слайд 9На уроке я работал

активно / пассивно
Своей работой на уроке доволен / не доволен
Материал урока мне был понятен / не понятен
Домашнее задание мне кажется легким / трудным