Презентация, доклад Роль математики в ВОВ

сыграли знания и точные расчёты математиков.

Обратимся к фактам прошлого.

Цель мероприятия:

Определить вклад математики и математиков в победу в Великой Отечественной войне.

Воспитание чувства патриотизма, любви к Родине

металла…

повышения четкости стрельбы.

работы в области теории вероятностей, он дал определение наилучшего рассеивания артиллерийских снарядов.

самолетов и подводных лодок противника, для указания путей, позволяющих избежать встречи с подводными лодками врага.

судов при наличии вражеских подводных лодок? Если составить караван из большого числа судов, то вероятность встречи с подводными лодками противника будет меньшей. Это с одной стороны. Но нельзя забывать другое. Увеличатся потери, если встреча одного большого каравана осуществится с подводными лодками противника.

размеры каравана судов и частота их отправления, при которых потери были бы наименьшими. Ученые-математики помогли рассчитать, сколько нужно сделать одновременных выстрелов по самолетам противника для того, чтобы иметь наибольшую вероятность попадания. Во все этом большая заслуга академика А.Н.Колмогорова.

таблицы. Уже в 1943 году они нашли широкое применение в боевой практике авиации дальнего действия. Расчеты всех дальних полетов, выполняемые по этим таблицам, значительно повысили точность самолетовождения.

как обеспечение кучности стрельбы и устойчивости снарядов при полёте. Эту сложную математическую задачу решил член-корреспонтент АН СССР Н.Г.Четаев. Он рассчитал наивыгоднейшую крутизну нарезки стволов орудий, что позволило обеспечить кучность стрельбы и устойчивость снарядов при полёте.

Николай Гурьевич Четаев

принадлежит выдающемуся математику – академику А.Н.Крылову. Он создал таблицу непотопляемости, по которой можно было рассчитать, как повлияет на корабль затопление тех или иных отсеков, какие номера отсеков нужно затопить, чтобы ликвидировать крен и насколько это затопление может улучшить устойчивость корабля. Использование этих таблиц спасло жизнь многих людей, помогло сберечь огромные материальные ценности.

веществ 1944г.

Во время Великой Отечественной войны много работал в области приложений математики и механики к оборонным вопросам техники

Лаврентьев и его ученики много внимания уделяли также изучению устойчивости движения твёрдых тел с жидким наполнением с приложением к задачам артиллерии

также совершенствовать оружие, которое использовали воины в боях за Победу

ушли на фронт по мобилизации и добровольцами

Многие с войны не вернулись такие  талантливые   молодые  математики, как Г.М. Бавли, В.Н. Засухин, А.И. Герчиков, М.Е. Глезерман, И.Р. Лепехин, X.М. Мильштейн, С.С. Кудашев, С.Я. Карпов, А.Т. Павлов, М.И. Песин  и многие, многие другие.

Осенью 1941 года умер от ран и нечеловеческих условий вражеского плена Николай Борисович Веденисов (1905 – 1941). Свой путь в математике талантливый ученый начинал в области теории множеств и теории функций действительного переменного. Позже его научные интересы перешли в область теорико - множественной топологии. Война застала Веденисова преподавателем одной из военных академий. Несмотря на слабое здоровье и бронь он принял твердое решение уйти в ополчение. В тяжелых боях под Ельней ученый был ранен и оказался в плену, где силы его быстро иссякли.

Все они могли бы стать гордостью нашей науки, но война прервала и зачеркнула развитие так славно начатого ими научного пути. Сколько замыслов осталось не осуществленными, какие россыпи математических сокровищ они унесли с собой. Справедливо говорят, что трудно даже представить, какой была бы сегодня математика, не понеси мы этих потерь.

факультета Ленинградского педагогического института им. А.И. Герцена. Её труд в годы ВОВ отмечен медалью «За доблестный труд в ВОВ».

Владимир Яковлевич Саннинский – кандидат педагогических наук, доцент кафедры геометрии и методики преподавания математики, с января 1942г. по май 1946 г. находился в рядах Советской Армии. За участие в ВОВ награжден орденом Отечественной войны 2 степени, медалью «За оборону Сталинграда» и другими медалями.

Вместе со многими именами, заслуженно ставшими хрестоматийными, сколько имён из миллионов тех не знаменитых, не отмеченных наградами и славой при жизни, которые в трудную минуту для отчизны до конца выполнили свой долг и отдали ей самое дорогое - жизнь! Среди них были признанные ученые, и только начинающие математики, учителя и студенты.

выдающийся геометр, академик А. В. Погорелов. (Автор учебника «Геометрия») Вместе с другими слушателями академии он не раз принимал участие в боевых операциях нашей авиации, постигая сложную науку военного мастерства. 

в Крыму, на Украине, в Прибалтике и Восточной Пруссии выдающийся математик и педагог, член – корреспондент АН СССР (с 1964 г.) А.А.Ляпунов (1911-1973).

В частях тяжелой артиллерии на Пулковских высотах отстаивал город Ленинград выдающийся специалист в области теории чисел, теории вероятностей и математической статистики, доктор физико – математических наук, а потом академик АН СССР Ю.В. Линник (1915 -1972).

двигавшемуся в составе эскадры, дано задание обследовать район моря на 70 миль в направлении движения эскадры. Скорость эскадры – 35 миль в час, скорость разведчика 70 миль в час. Определите, через сколько времени разведчик возвратится к эскадре.

12 солдат необходимо одновременно доставить в пункт назначения в 20 км от их места расположения при помощи маленького автомобиля, вмещающего 4 человека и движущегося со скоростью 20 км/час. Скорость движения солдат 4 км/час. Шофёр хорошо знал математику и задание легко выполнил. Как?

фашистами.

Посчитайте сколько дней длилась блокада?

Продуктов не хватало,  технологию изготовления хлеба скрывали.

Пищевая целлюлоза 1/10, Хлопковый жмых 1/10, Обойная пыль 1/50, Вытряски из мешков 1/50 Кукурузная мука 3/100, Ржаная мука 73/100.
  Вычислите, сколько граммов составляет каждый компонент хлеба в буханке весом 1 кг.
Сколько в пайке ленинградца?

на Красной площади. Всего в параде участвовало около 28,5 тыс. человек, 140 артиллерийских орудий, танков – на 20 больше, и машин – на 68 меньше, чем орудий и танков вместе. Узнайте, сколько участвовало в параде танков и машин».

Решение:
140 + 20 = 160 – танков
(140 + 160) – 68 = 232 – машин.Ответ: 160 танков и 232 машины.

1,104 млн.человек
Погибло 7200 солдат и офицеров.
Продолжалась 200 огненных дней и ночей

России был проведет учет потерь в годы Великой Отечественной войны в течение четырех лет. Было разрушено 1710 городов, более 70 тысяч деревень, 32 тысячи заводов и фабрик, разграбленно 98 тысяч колхозов.

По данным таблицы видно, что большую часть участников военных действий составляли простые люди. Война обхватила многие территории, большое количество людей были вовлечены в военные события. Большое количество жертв говорит о жестокости фашистских захватчиков. Многие из раненых жили с воспоминаниями о тех беспощадных временах.

Великой Отечественной Войны, были спасены многие жизни летчиков, военных солдат, гражданского населения и боевые машины.