- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре Сайыс сабақ (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по алгебре Сайыс сабақ (8 класс)
- 2. Сайыстың жоспары
- 3. “Сиқырлы сандық”1. Топтың өзін таныстыруы, амандасу рәсімі
- 4. “Сиқырлы сандық”2. Бәйге (логикалық есептер)
- 5. “Сиқырлы сандық”3. Математикалық хоккей
- 6. (43∙19-26928 : 33)∙(16112 : 53- 304) Жауабы: 0
- 7. “Сиқырлы сандық”4. Ғажайып алаңы
- 8. 20 20 20 келесі 30 30 30 40 40 40
- 9. Сол жақтағы 20(әзіл есеп) “ Түлкі
- 10. Ортадағы 20(әзіл есеп) «Қу түлкі»Шал балықтарды
- 11. Оң жақтағы 20 “Тосап жеу”Бала 600г
- 12. Сол жақтағы 30. Ең алғаш Еуропаға “миллион” сөзін әкелген кім?Жауабы: Атақты жиһангез Марко Поло (1254-1323)
- 13. Ортадағы 30. Үлкен және кіші белгілерін енгізген ағылшын математигі.Жауабы: Гарриот
- 14. Оң жақтағы 30.1637 жылы координаталық түзуді
- 15. Сол жақтағы 40. XVIII ғасырда “көбейту” және “бөлу” таңбаларын ұсынған кім? Жауабы: Лейбниц
- 16. Ортадағы 40. «Парабола» деген атауды енгізген
- 17. Оң жақтағы 40. «Функция» ұғымын алғаш рет енгізген ұлы атақты математик.Жауабы: Лейбниц
- 18. “Сиқырлы сандық”5. «Кім жылдам?»Геометриялық фигуралардың аттарын табу.
- 19. Геометриялық фигураларды тап апрцетяи -еңшбре - шұбршүы - трұбышрөт-рвадкат – апрмидиа-окунс-морб-
- 20. Геометриялық фигураларды тап апрцетяи -
- 21. “Сиқырлы сандық”6. Минитест.
- 22. 1) 10100 саны А. миллион В.
- 23. “Сиқырлы сандық”7. «Тіл өнер»
- 24. 1) Бір-бірімен жарысқан, Төрт аю,
- 25. 2. Тұмсығымен қозғалар,Соңында аппақ із қалар. бор-мель-chalk
- 26. 3) Бір үйде тұрады екен елу батыр, Үй сыртына сүйкесең өліп жатыр. сіріңке, спички, match
- 27. 4. Елуді екіге көбейтіп, алтыны қосқандағы нәтижесі қандай? жүз алты,сто шесть,one hundred and six.
- 28. 5. 72= (қырық тоғыз, сорок девять, forty nine)
- 29. 6. 121 қай санның квадраты? он бір, одиннадцать,eleven
- 30. 7) Жүз мүйізі бар, Үстінде киізі бар. киіз үй, юрта, yurta
- 31. ҚорытындыҚорытынды шығару үшін сөз кезегін әділ-қазыларға береміз.
- 32. Жеңімпаз топты анықтау
- 33. Жеңімпаз топты марапаттау
- 34. “Қызықты математика” сайысы осымен өз мәресіне жетті
- 35. САУ БОЛЫҢЫЗ!
- 36. Назарыңызға рахмет !
Сайыстың жоспары 1. Топтың өзін таныстыруы, амандасу рәсімі 2. Бәйге (логикалық есептер) 3. Математикалық хоккей 4. Ғажайып алаңы (есептер шығару)
Слайд 2
Сайыстың жоспары
1. Топтың өзін
таныстыруы, амандасу рәсімі
2. Бәйге (логикалық есептер)
3. Математикалық хоккей
4. Ғажайып алаңы (есептер шығару)
5. Кім жылдам.
6. Минитест
7. «Тіл өнер»
2. Бәйге (логикалық есептер)
3. Математикалық хоккей
4. Ғажайып алаңы (есептер шығару)
5. Кім жылдам.
6. Минитест
7. «Тіл өнер»
Слайд 9
Сол жақтағы 20
(әзіл есеп) “ Түлкі мен қасқыр”.
Екеуі тегін балыққа
тап болады. Қасқыр айтады “Мен математикаға нашармын, балықты сен бөл” дейді түлкіге. Сонда түлкі саған біреу, маған екеу, саған үшеу, маған төртеу т.с.с. Ең соңында жиырма балықты өзіне салады. Кім көп алды және қаншаға артық алды?
Жауабы: Қасқыр-100
Ж: Ең көп балықты түлкі алды -110, 10 балыққа артық.
Слайд 10
Ортадағы 20
(әзіл есеп) «Қу түлкі»
Шал балықтарды көп аулап әндетіп келе
жатса,жолда бір түлкі сұлап жатады, шал қуанып кемпіріме жаға болады деп түлкіні шанаға салып алады. Ал түлкі жолда 1 минутта 1 балық, 2 минутта 2 балық, т.с.с. Бір лақтырғанда алдыңғы лақтырғаннан 2 есе артық лақтыра береді. 7 минутта барлығы неше балық лақтырған.
Жауабы: 127
Слайд 11
Оң жақтағы 20
“Тосап жеу”Бала 600г тосапты 6 минут, ал
Карлсон 2 есе артық жейді. Олар бірге неше минутта жейді?
Жауабы: 2 мин
Слайд 12
Сол жақтағы 30.
Ең алғаш Еуропаға “миллион” сөзін
әкелген кім?
Жауабы:
Атақты жиһангез Марко Поло (1254-1323)
Слайд 14
Оң жақтағы 30.
1637 жылы координаталық түзуді енгізіп, теріс және оң
сандарға түсінік берген француз математигі.
Жауабы: Рене Декарт
Слайд 15
Сол жақтағы 40.
XVIII ғасырда “көбейту” және “бөлу” таңбаларын ұсынған
кім?
Жауабы: Лейбниц
Слайд 16
Ортадағы 40.
«Парабола» деген атауды енгізген біздің заманымыздан бұрыңғы
(262-190)
жылдарда өмір сүрген грек ғалымы.
Жауабы: Аполлони
Слайд 19
Геометриялық фигураларды тап
апрцетяи -
еңшбре -
шұбршүы -
трұбышрөт-
рвадкат –
апрмидиа-
окунс-
морб-
Слайд 20
Геометриялық фигураларды тап
апрцетяи - трапеция
еңшбре -
шеңбер
шұбршүы - үшбұрыш
трұбышрөт- төртбұрыш
рвадкат – квадрат
апрмидиа- пирамида
окунс- конус
морб- ромб
шұбршүы - үшбұрыш
трұбышрөт- төртбұрыш
рвадкат – квадрат
апрмидиа- пирамида
окунс- конус
морб- ромб
Слайд 22
1) 10100 саны
А. миллион В. Триллион С. Гугол
2) Осы
суреттен жоқ фигураны табу.
А. шеңбер В. тіктөртбұрыш
С. үшбұрыш Д. ромб Е. бәрі бар
3) Чебурашка дүкеннен 7 бірдей дәптер сатып
алды. Неше теңге төледі?
А. 2000т В. 3070т С. 1540 т
4) «Пропорция» грек тілінен аударғанда нені
білдіреді?
А. теңдік В. әдемілік С. музыка
5) Ең кіші жай сан
А. 0 В. 1 С.2
Слайд 241) Бір-бірімен жарысқан,
Төрт аю, бір арыстан.
Екі қой мен бір түлкі,
Бәрі нешеу кім болды?
Бәрі нешеу кім болды?
сегіз, восемь,eight
Слайд 274. Елуді екіге көбейтіп, алтыны қосқандағы нәтижесі қандай?
жүз алты,сто шесть,
one
hundred and six.
