- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на неделю математики Математика и музыка
Содержание
- 1. Презентация на неделю математики Математика и музыка
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. 1 ЗАКОНДве звучащие струны дают консонанс (приятные
- 8. 2 ЗАКОН Четверка чисел 1, 2, 3, 4
- 9. Слайд 9
- 10. “Моей конечной целью в этом труде было
- 11. “Музыка есть скрытое арифметическое упражнение души, не умеющей считать”. Готфрид Лейбниц
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики?
- 20. Длительности нот
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Чтобы узнать размер такта , нужно
- 24. Определи размер произведения
- 25. Осенний вальс
- 26. Праздничный марш
- 27. Слайд 27
- 28. Ритм
- 29. Справа от точки О находятся положительные числа
- 30. Справа от середины октавы идут по порядку
- 31. По вертикальной оси определяется высота звука, по горизонтальной - момент его появления, время.
- 32. Противоположности в математикеОтрицательное число-положительное число,Плюс- минус, Деление
- 33. Противоположности в музыкеМедленно – быстро,Высоко – низко,
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
1 ЗАКОНДве звучащие струны дают консонанс (приятные слуху созвучия) лишь тогда, когда их длины относятся как целые числа, составляющие треугольное число.10 = 1 + 2 + 3 + 4, т. е. как 1:2, 2:3, 3:4.
Слайд 71 ЗАКОН
Две звучащие струны дают консонанс (приятные слуху созвучия) лишь тогда,
когда их длины относятся как целые числа, составляющие треугольное число.
10 = 1 + 2 + 3 + 4, т. е. как 1:2, 2:3, 3:4.
10 = 1 + 2 + 3 + 4, т. е. как 1:2, 2:3, 3:4.
Слайд 82 ЗАКОН
Четверка чисел 1, 2, 3, 4 – тетраэдр – лежит
в основе построения различных музыкальных ладов. Лады состоят из основных ступеней. В основу гаммы пифагорейцы положили интервал октава – восемь. Далее октаву разделили на благозвучные части, и Пифагор обнаружил приятные слуху созвучия:
квинта – пятая ступень , кварта четвертая,
октава – восьмая. Основа всей музыки – тетрахора.
квинта – пятая ступень , кварта четвертая,
октава – восьмая. Основа всей музыки – тетрахора.
Слайд 10
“Моей конечной целью в этом труде было то, что я стремился
представить музыку как часть математики и вывести в надлежащем порядке из правильных оснований все, что может сделать приятным объединение и смешивание звуков”.
Леонард Эйлер
Слайд 23 Чтобы узнать размер такта , нужно сложить дроби
1)1/2 + 1/4
= 1/8 + 1/8 + 1/4 + 1/4 = 1/2 + 1/8 + 1/8 = 3/4
2) 1/2 + 1/4 + 1/4 = 1 = 1/8 + 1/8 + 1/4 + 1/2 =4/4
2) 1/2 + 1/4 + 1/4 = 1 = 1/8 + 1/8 + 1/4 + 1/2 =4/4
Слайд 28 Ритм в музыке – чередование длительностей; Ритм в математике – чередование цифр. 1/999 =
0,001001… = 0,(001)
1/99999 = 0,0000100001… = 0,(00001)
Слайд 29Справа от точки О находятся положительные числа
по порядку
(1,2, 3, 4,),
а слева отрицательные
в обратном порядке
(-1, -2, -3, -4).
в обратном порядке
(-1, -2, -3, -4).
Слайд 30Справа от середины октавы идут по порядку (1,2,3,),а слева в обратном
порядке (малая, большая, контроктава, субконтроктава).
Слайд 31По вертикальной оси определяется высота звука, по горизонтальной - момент его
появления, время.
Слайд 32Противоположности в математике
Отрицательное число-положительное число,
Плюс- минус,
Деление – умножение,
Четное число –
нечетное число,
Больше – меньше,
Простое число – составное число
Больше – меньше,
Простое число – составное число
Слайд 33Противоположности в музыке
Медленно – быстро,
Высоко – низко,
Громко – тихо,
Диез
– бемоль,
Многоголосие – соло,
Длинный – короткий,
Вокальное – инструментальное
Многоголосие – соло,
Длинный – короткий,
Вокальное – инструментальное
