9x² + 6x +1
6x² - 13x + 6
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Квадратные неравенства. Алгебра 9 класс.
Содержание
- 1. Презентация к уроку Квадратные неравенства. Алгебра 9 класс.
- 2. Определите расположение графиков ABCDEFAFDCBE
- 3. Решите уравнение и схематически изобразите параболу на
- 4. Тема урокаЦели урокаПовторениеНовый материалУпражнеини
- 5. Цели урока
- 6. Решите неравенства:3х² - 11х – 4 >
- 7. Алгоритм решения квадратных неравенствВвести функция f(x).Определить направление
- 8. Выберите из таблицы 1 графическую интерпретацию для
- 9. Таблица 1хххххх1 х х1 х2 хх2 х
- 10. Решите неравенства(самостоятельно)I вариант1) 4x 2 – 12x
- 11. Домашнее заданиеВыучить алгоритм решения неравенстввторой степени с одной переменной
- 12. Домашняя работа.(на оценку)
- 13. Рефлексия
- 14. Слайд 14
- 15. У меня ничего не получилосьУ меня были проблемыМне все удалось
- 16. Спасибо за активную работу!
Определите расположение графиков ABCDEFAFDCBE
Слайд 3Решите уравнение и схематически изобразите параболу на координатной плоскости:
х 2
– 2x – 48 = 0
Укажите промежуток на котором парабола принимает отрицательные (положительные) значения функции?
Какой ответ получится, если х 2 – 2x – 48 > 0
Укажите промежуток на котором парабола принимает отрицательные (положительные) значения функции?
Какой ответ получится, если х 2 – 2x – 48 > 0
Слайд 6Решите неравенства:
3х² - 11х – 4 > 0
Ответ: (-∞; - 1/3]
U [4; +∞)
х² - 3х + 4 > 0
Ответ: х – любое число
4x² - 12х + 9 < 0
Ответ: нет решений
х² - 3х + 4 > 0
Ответ: х – любое число
4x² - 12х + 9 < 0
Ответ: нет решений
![Решите неравенства:3х² - 11х – 4 > 0Ответ: (-∞; - 1/3] U [4; +∞)х² - 3х +](/img/thumbs/1e33712f070519fbdad34086862fba60-800x.jpg "Презентация к уроку Квадратные неравенства. Алгебра 9 класс. Решите неравенства:3х² - 11х – 4 > 0Ответ: (-∞; - 1/3]")
Слайд 7Алгоритм решения квадратных неравенств
Ввести функция f(x).
Определить направление ветвей параборлы.
Найти корни квадратного
трехчлена.
Сделать набросок графика.
С помощью графика определить, на каких промежутках оси Х значения функции f(x) положительны или отрицательны.
Включить эти промежутки в ответ.
Сделать набросок графика.
С помощью графика определить, на каких промежутках оси Х значения функции f(x) положительны или отрицательны.
Включить эти промежутки в ответ.
Слайд 8Выберите из таблицы 1 графическую интерпретацию для каждого из неравенств 1-4:
3
-6
1
2
3
2
2
3
3
3
4
-х²
- 5х + 6> 0 3. –x² + 7x – 12< 0
х² - 5х + 6< 0 4. x² - 6x + 0 > 0
х² - 5х + 6< 0 4. x² - 6x + 0 > 0
Ответ: 1- B, 2- C, 3 – F, 4 – A.
Слайд 10Решите неравенства(самостоятельно)
I вариант
1) 4x 2 – 12x + 9 < 0
2)
2x 2 – 7x + 6 > 0
15.11.12
II вариант
1) –10x 2 + 9x > 0
2) –5х 2 + 11x – 6 > 0
Проверь себя
Решений нет
(–∞; 1.5) U ( 2; +∞ )
( 0; 0,9)
2) (1; 1,2)
I вариант
II вариант
