Презентация, доклад на тему Жители леса.

Страшно!
Долго зайчик всего боялся, и вдруг надоело ему бояться:
-Никого я не боюсь! Вот не боюсь
ни сколько, и всё тут!

Сказка про храброго зайца - длинные уши, косые глаза, короткий хвост.

Слушают и своим ушам не верят!
-Эй, ты и волка не боишься?
- Ты и лисицы не боишься?
- Ты и медведя не боишься?
-И волка не боюсь, и лисицы, и медведя – ни кого не боюсь!

вдруг весело стало! Ты и волка не боишься?
- Ты и лисицы не боишься?
- Ты и медведя не боишься?
-Да что тут долго говорить! Если мне попадется волк, так я его сам съем…
Ах, какой он глупый и смешной! Все это видят и смеются!

волк и говорил: -Вот бы зайчика скушать!» Подошёл очень близко, прислушался и слышит, а они над ним смеются:
-Э___, погоди, тебя-то я и съем! Взобрался Заяц на пенёк:

я сейчас, я…я…я…
Заяц от страха закрывает глаза и прыгает вверх прямо на лоб волка. Волк убежал в кусты!

что волк бежит за ним. Долго бежал, выбился из сил и упал под куст!

него упал, волк подумал, что в него кто-то выстрелит, и он убежал.
Долго боялись остальные зайцы выйти из кустов:

А ловко напугал волка наш Заяц! - Сильно напугал! - А где наш бесстрашный Заяц? - Вот он! -Ай да косой! -ЭЭЭХ! -Ловко напугал Волка! - А мы думали ты хвастаешься.

этого дня храбрый Заяц начал верить, что он действительно никого не боится.

птицы. Стали спорить, кто лучше поёт.
- Лучше всех кукукаем мы.
Послушайте, как красиво:
КУ-КУ; КУ-КУ, - сказали кукушки.
-Нет, я лучше пою, утка: кря-кря-кря.

К ним на спор прилетели сова и тетерев.
И запели: Бу-бу-бу-бу, У-У-У.
-Ка-а-ар, кар-кар-кар,- на ветку села ворона.

ворона.
Потому, что когда я пою, помогаю дереву избавиться
от червяков.

- Так никто не умеет петь, как я.Вы только попробуйте, ничего не получится.
Тут прилетели воробьи и зачирикали: - Чик-чирик, чик-чирик. – Так чирикать умеют все. Значит, наши песни умеют петь все. Поэтому, мы лучше всех поём!

тут же застучал: - Тук. Тук. Тук. Тук-тук-тук.
- Ничего вы не понимаете в птичьих песнях. Стали спорить соловьи и запели: Улю-лю, тру-лю-лю, фить-фить, вить-вить.

Так птицы спорили до ночи. Но так и не смогли
выяснить, кто лучше всех поёт.

-О! Кувшинчик! Хороший дом! Буду здесь жить! День живёт, другой живёт. Прилетел комар и стучится:
- Кто, кто в кувшине?
Кто, кто в высоком? - Я, муха – ж_ж_ж, а ты кто? - А я комар-з_з_з.
-Иди ко мне жить. Вот и стали жить вдвоём.
Прискакала блоха:

Вредный медведь .

кувшине? Кто, кто в высоком? -Я, комар и муха, а ты кто? -Я блоха ха_ха_ха. -Иди к нам.
И стало их трое. Приполз к ним уж.
-Кто, кто в кувшине?
- Кто, кто в высоком? - Я, блоха, муха и комар, а ты кто?
-Я, уж ш_ш_ш. -Иди к нам жить. Стало их четверо.
Прибежали две мышки.

в кувшине? Кто, кто в высоком? -Я, уж, блоха, муха и комар, а вы кто?
-Мы- мышки, ПИ-ПИ. - Идите к нам жить. И стало их шестеро.
Припрыгали две лягушки: -Ква-ква. Кто, кто в кувшине? -Ква-ква. Кто, кто в высоком?
-Мы – две мышки, уж, блоха,
и комар, а вы кто?

их восемь. Живут себе поживают.
Узнал об этом медведь, приходит к терему и стучится: - Кто, кто в кувшине? Кто, кто в высоком? -Мы - две лягушки, две мышки, уж,
блоха, муха и комар, а ты кто? -А я, медведь. Сел на кувшин и сломал его.
А жители кувшина еле спаслись.
Разбежались кто куда.

угадывали, как они говорят.
- собрали вместе лесных жителей;
- старались красиво говорить.