математика пәнінің мұғалімі Сарсепбаева А.Д.
2015-2016 оқу жылы.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Қысқаша көбейту формулалары 7 сынып
Содержание
- 1. Қысқаша көбейту формулалары 7 сынып
- 2. Алгебра әлемі ,Қызығы мол әдемі.Интерактивті тақтадан,Меңгерейік білімді.7-сыныпАлгебраЕкі өрнектің қосындысының және айырымының квадраттары
- 3. Таныстыру Өзге емес,өзім айтам өз жайымды...
- 4. Аяз тобыҚар тобыБоран тобы123
- 5. Сабақтың құрылымы:Логикалық сұрақтар (ауызша сұрақтар);Жаңа сабақ ;Оқулықпен жұмыс ;Шығармашылық деңгей (есептер шығару)Формула жалғастырҚорытындылауҮйге тапсырмаБағалау
- 6. Үй-жұмысын тексеруТапқырлық таныту мақсатымыз Біліммен шықсын тек жақсы атымыз
- 7. №330 есеп. Салыстырыңдар:
- 8. Логикалық сұрақтар І бөлім
- 9. ЖауабыАсқатта бір бүтін,екі жарты,төрт ширек алма болды.Барлығы неше алма?
- 10. 3 алма
- 11. ЖауабыҚандай ыдыстан тамақ ішуге болмайды?
- 12. Бос ыдыстан
- 13. ЖауабыНеліктен күн шықпай тұрып-ақ жарық бола бастайды?
- 14. Жарық сәулесі атмосферада сыналады.
- 15. Жауабы Үстел беті төртбұрыш,оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ,неше бұрыш қалады?
- 16. 5 бұрыш
- 17. Ағаш үстінде 50 торғай отыр.Аңшы 20 торғайды атып алды.Торғайлардың қаншасы қалды? Жауабы
- 18. 20 торғай қалды,басқалары ұшып кетті
- 19. 5 адам кездесіп қалып бір-бірімен қол алысып амандасты.Барлығы қол алысу саны қанша?Жауабы
- 20. 10
- 21. Жаңа сабақ ІІ бөлім
- 22. Тарихи бөлімҚысқаша көбейту формулалары бұдан шамамен 4
- 23. Екі өрнектің қосындысының және айырмасының квадраттары(a+b)²=(a+b)(a+b)=a²+ab+ab+ab+b²=a²+2ab+b²(a-b)²=(a-b)(a-b)=a²-ab-ab+b²=a²-2ab+b² Ереже
- 24. екі өрнектің айырмасының квадраты бірінші өрнектің квадратына,
- 25. Сергіту сәті
- 26. №332, №336Оқулықпен жұмыс
- 27. Шығармашылық деңгей ІV бөлім
- 28. Екімүшенің қосындысының не айырмасыныңквадраты шығу үшін орнына
- 29. ЖАУАБЫ: 1)1+2а+а² 2)25а²+10а+1
- 30. Формула жалғастыр.Қолымда менің бәрі бар, Алатын қәне кімдер бар? Тектен-текке бермеймін, Білімдеріңді тергеймін!
- 31. Формуланы дұрыс тапсаң шар жасыл түс болады.
- 32. -Формуланы дұрыс тапсаң шар жасыл түс болады.
- 33. Формуланы дұрыс тапсаң шар жасыл түс болады
- 34. Қорытынды: Білімнің тұңғиығын бойлайтұғын,Тоқысан жалықтыра қоймайтұғынҒалымдар патшасы боп дараланып,Математика қызықты тоймайтұғын!
- 35. -Қысқаша көбейту формуласы дегеніміз не? --Екі өрнектің
- 36. * Үйге тапсырма №333 тақтары, №338 жұптары, өткен тақырыптың ережелерін қайталау
- 37. Алихан БағалауАйгүл Анара
- 38. Руслан БағалауАльмираИ. Ақбота
- 39. Енді «табыс ағашын отырғызайық» (Тақтада ағаштың
- 40. Жеңістеріңіз құтты болсын!
Алгебра әлемі ,Қызығы мол әдемі.Интерактивті тақтадан,Меңгерейік білімді.7-сыныпАлгебраЕкі өрнектің қосындысының және айырымының квадраттары
Слайд 1
Қарағанды облысы, Приозерск қаласы
№2 мектеп бала-бақша кешені
7-сынып .
Алгебра.
«Қысқаша көбейту формулалары»
07.12.2015 ж.
Орындаған:
Слайд 2Алгебра әлемі ,
Қызығы мол әдемі.
Интерактивті тақтадан,
Меңгерейік білімді.
7-сынып
Алгебра
Екі өрнектің қосындысының және айырымының
квадраттары
Слайд 5Сабақтың құрылымы:
Логикалық сұрақтар (ауызша сұрақтар);
Жаңа сабақ ;
Оқулықпен жұмыс ;
Шығармашылық деңгей (есептер
шығару)
Формула жалғастыр
Қорытындылау
Үйге тапсырма
Бағалау
Формула жалғастыр
Қорытындылау
Үйге тапсырма
Бағалау
Слайд 22Тарихи бөлім
Қысқаша көбейту формулалары бұдан шамамен 4 мың жыл бұрын пайда
болған. Вавилиондықтар және басқа да халықтар бұл формулаларды ауызша және геометриялық түрде тұжырымдаған. Сол уақыттан бастап «саннаң квадраты», яғни санды өз-өзіне көбейту, «санның кубы» геометриялық орта терминдері қолданысқа енгізілді.
Слайд 23
Екі өрнектің қосындысының және айырмасының квадраттары
(a+b)²=(a+b)(a+b)=a²+ab+ab+ab+b²=a²+2ab+b²
(a-b)²=(a-b)(a-b)=a²-ab-ab+b²=a²-2ab+b²
Ереже
Слайд 24екі өрнектің айырмасының квадраты бірінші өрнектің квадратына, минус екі еселенген бірінші
және екінші өрнектің көбейтіндісіне, плюс екінші өрнектің квадратына тең.
екі өрнектің қосындысының квадраты бірінші өрнектің квадратына, плюс екі еселенген бірінші және екінші өрнектердің көбейтіндісіне, плюс екінші өрнектің квадратына тең.
Артқа
Слайд 28Екімүшенің қосындысының не айырмасының
квадраты шығу үшін орнына тиісті өрнекті жаз:
1)1+2а+?
2)25а²+10а+?
3) 36 -?+х²
4) 81 + ? -4у²
5) ? +24pq+9q²
6)? -4а+4
2)25а²+10а+?
3) 36 -?+х²
4) 81 + ? -4у²
5) ? +24pq+9q²
6)? -4а+4
Слайд 30
Формула жалғастыр.
Қолымда менің бәрі бар,
Алатын қәне кімдер бар?
Тектен-текке бермеймін,
Білімдеріңді тергеймін!
Слайд 34Қорытынды:
Білімнің тұңғиығын бойлайтұғын,
Тоқысан жалықтыра қоймайтұғын
Ғалымдар
патшасы боп дараланып,
Математика қызықты тоймайтұғын!
Математика қызықты тоймайтұғын!
Слайд 35
-Қысқаша көбейту формуласы дегеніміз не?
-
-Екі өрнектің қосындысының квадратының формуласы қандай
және ережесін айт?
-Екі өрнектің айырмасының квадратының ережесін және формуласын айт?
-Осы формула бізге не үшін керек және оны есте сақтау керек пе?
-Екі өрнектің айырмасының квадратының ережесін және формуласын айт?
-Осы формула бізге не үшін керек және оны есте сақтау керек пе?
көпмүшені көпмүшеге көбейтуді кейбір жағдайларда ықшамдырақ орындауға болатын жағдайларды өрнектейтін формулаларды айтамыз.
екі өрнектің қосындысының квадраты бірінші өрнектің квадратына, плюс екі еселенген бірінші және екінші өрнектердің көбейтіндісіне, плюс екінші өрнектің квадратына тең. (a+b)²= a²+2ab+b²)
Екі өрнектің айырмасының квадраты бірінші өрнектің квадратына, минус екі еселенген бірінші және екінші өрнектің көбейтіндісіне, плюс екінші өрнектің квадратына тең, (a-b)²= a²-2ab+b² )
Слайд 39 Енді «табыс ағашын отырғызайық» (Тақтада ағаштың суреті) Ағаш діңі жаңа сабақта өтілген
формулалар, жасыл желек – экология, ал ағаштың жемісі сіздің алған білімдеріңіз.
Қызыл алма: Маған сабақ ұнады. Тақырыпты меңгердім.
Сары алма: Тақырыпты түсіндім, бірақ есептеген кезде қиналамын.
Жасыл алма: Сабақ маған түсініксіз.
Рефлексия
