- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Выступление на педагогическом совете: Создание личного информационного пространства педагога
Содержание
- 1. Выступление на педагогическом совете: Создание личного информационного пространства педагога
- 2. В настоящее время в современной российской
- 3. Школа сегодня – это информационно-образовательная среда, в
- 4. Какие возможности дает личное информационное пространство учителя в решении образовательных и воспитательных задач?
- 5. Слайд 5
- 6. В своем информационном пространстве учитель может:разместить открытый
- 7. Учителю информационно-образовательное пространство необходимо:Для индивидуализации учебного процесса
- 8. Структура информационного пространства педагогаВиртуальный кабинетЭлектронный журналOn-line-тестыМультимедийные материалы
- 9. Спасибо за внимание
В настоящее время в современной российской системе образования происходят изменения, связанные с переходом к новой образовательной парадигме, в основе которой лежит компетентностный подход. Данный подход положен в основу Федеральных государственных стандартов.
Слайд 2 В настоящее время в современной российской системе образования происходят изменения,
связанные с переходом к новой образовательной парадигме, в основе которой лежит компетентностный подход. Данный подход положен в основу Федеральных государственных стандартов.
Слайд 3Школа сегодня – это информационно-образовательная среда, в которой отображается весь учебно-воспитательный
процесс. Применение информационно-коммуникационных технологий можно встретить в ежедневной практике работы учителя, в его общении с коллегами и родительским сообществом.
Слайд 4Какие возможности дает личное информационное пространство учителя в решении образовательных и
воспитательных задач?
Слайд 5
Для чего нужно
учителю информационное пространство?
средство связи с родителями
средство связи с учащимися
информационная поддержка учебного
процесса
публикация детских творческих работ
внеклассная работа по предметам
организация воспитательной работы
Слайд 6В своем информационном пространстве учитель может:
разместить открытый план урока, темы;
использовать недоступные
ранее средства мультимедиа (музыка, видео, интерактивы и др.);
разместить материалы для самостоятельной работы учащихся (тесты, тренажёры и пр.);
проводить оn-line тестирование
давать ссылки на полезные ресурсы.
разместить материалы для самостоятельной работы учащихся (тесты, тренажёры и пр.);
проводить оn-line тестирование
давать ссылки на полезные ресурсы.
Слайд 7Учителю информационно-образовательное пространство необходимо:
Для индивидуализации учебного процесса по содержанию, объему и
темпам усвоения учебного материала.
Для активизации школьников в процессе усвоения учебной информации.
Для повышения интереса к процессу познания.
Для повышения эффективности использования учебного времени.
Для включения в «учебное поле деятельности» родителей.
Для активизации школьников в процессе усвоения учебной информации.
Для повышения интереса к процессу познания.
Для повышения эффективности использования учебного времени.
Для включения в «учебное поле деятельности» родителей.
Слайд 8Структура информационного пространства педагога
Виртуальный кабинет
Электронный журнал
On-line-тесты
Мультимедийные материалы для уроков и внеурочной
деятельности
Интернет - учебники
Сетевые проекты
Коллективная работа в школе и дома
Сайт учителя
Кейсы педагога
Дистанционные курсы, мастер-классы, вебинары
Интернет - учебники
Сетевые проекты
Коллективная работа в школе и дома
Сайт учителя
Кейсы педагога
Дистанционные курсы, мастер-классы, вебинары
