Презентация, доклад на тему ВЛИЯНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И ПОСОБИЙ НА РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА

МБДОУ Д/САД №27 «ЗВОНОЧЕК»
СЕДОЙКИНА СВЕТЛАНА ВЯЧЕСЛАВОВНА

собой многословное, сложное, педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения детей, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребенка.

от 2 до 4 лет у ребёнка активно развивается восприятие. Этот же возрастной период важен для совершенствования деятельности органов чувств, для накопления представлений об окружающем мире, распознавания творческих способностей малыша.

книги , развивающие сенсорное восприятие, очень нужны малышу раннего возраста

развитию мелкой моторики пальцев рук, способствует изучению цвета, структуры и фактуры предметов. Развивает сенсорное восприятия с помощью различных приемов использованных в книге.

Этот процесс идёт под влиянием продуктивной, конструктивной и художественной деятельности. Развитие восприятий и представлений ребёнка, усвоение знаний и формирование умений происходит в ходе интересных игровых действий.

отдельных знаний и умений, но и способствовала бы общему развитию ребёнка, служила формированию его способностей.

среднего и старшего возраста.

Использовать , как наглядное пособие при беседах, рисовании.

отношения детей к особо охраняемым природным территориям нашего края, и понимания , что входит в эти территории, с детьми проводились экологические беседы с углублением знаний о заповеднике «Утриш», сопровождаемые фотографиями и картинками.

войны»

отдельных знаний и умений, но и способствовала бы общему развитию ребёнка, служила формированию его способностей.
Дидактическая игра содействует решению задач нравственного воспитания, развитию у детей общительности. Воспитатель ставит детей в такие условия, которые требуют от них умения играть вместе, регулировать своё поведение, быть справедливым и честным, уступчивым и требовательным.