Презентация, доклад на тему Урок казахского языка Есімше

Мағынаны ашу
БҮҮ
Өзара оқыту
Тапсырмалар
Ой толғаныс
Семантикалық карта
Бес жолды өлең
Кері байланыс
Бағалау
Үй тапсырмасы

қандай екенін білдіреді.
В.Қимылдың, іс-әрекеттің болу, болмауын білдіреді.
2.Етістің неше түрі бар?
А.5 Б.2 В.4 D.6
3.Сабақты етістіктерге –ын, -ін, -н жұрнақтары арқылы жасалатын етістіктің түрі:
А.ырықсыз етіс; Б.өздік етіс В.өзгелік етіс D.ортақ етіс
4.Қимылды, іс-әрекетті орындаушы өзге біреу /қимылды өзге біреуге орындатады/
А.ырықсыз етіс; Б.өздік етіс В.өзгелік етіс D.ортақ етіс
5.Қимылды орындаушы өзі істейді.
А.ырықсыз етіс; Б.өздік етіс В.өзгелік етіс D.ортақ етіс
6.Қимылдың орындаушысы айтылмай, іс-әрекет өздігінен жасалғандай көрінеді
А.ырықсыз етіс; Б.өздік етіс В.өзгелік етіс D.ортақ етіс
7.Қимылды орындаушы біреумен бірлесіп ортақтасып істейді.
А.ырықсыз етіс; Б.өздік етіс В.өзгелік етіс D.ортақ етіс
8.Жасалу жолдары:
А.ырықсыз етіс: -ыл,-іл, -л, -ын,-ін,-н
Б.өздік етіс: -ын,-ін,-н;
В.өзгелік етіс: -дыр,-дір,-тыр,-тір,-ғыз, -гіз, -қыз, -кіз,-т
D.ортақ етіс: -ыс, -іс, -с.

Өткен тақырыпқа шолу /ауызша тест/

өзара бір-біріне түсіндіру
/үй тобынан жұмыс тобына бөлінеді/

қырық шамалы ауыл осы жерге сіресе қонар еді.

Құнанбайдың екі ауылы да Жидебайға жиылмақ еді.

Әр үйде қара сабалар пісіліп жататын.

Сөзді тыңдайтынға айт.

Адасқанның айыбы жоқ.
Бітіргендер сыртқа шықты.

Мен үйге барғанға дейін кітап оқыдым.
Омар жазғандарын әкесіне көрсетті.

жіктеу

Бес жолды өлең

251-жаттығу