Презентация, доклад на тему Туризм-школа жизни 8 класс

им. Г.В. Чичерина
Гордеева Людмила Владимировна

необходимо несколько условий:

● Создание благоприятного морального климата, что
проявляется в доброжелательности, готовности простить, понять, стремление придти на помощь.

Тесная искренняя дружба детей, педагогов. Общение - великая сила, которая помогает понять ход мыслей ребенка и определить склонность к негативным поступкам, чтобы вовремя предотвратить их.

В подобных ситуациях-испытаниях я помогаю находить ребятам ответы на актуальные вопросы: «Что я есть на самом деле?», «Что во мне есть из того, что я в себе еще не открыл?», «К чему я способен , что я могу?».

главных задач – это духовное возрождение нации. Нам россиянам важно, каким будет человек будущего. Радикальная реформа системы образования ориентирована на воспитание ответственной, самостоятельной, творческой личности, способной к действиям, умеющей самостоятельно добывать знания. Но при всём при этом все они должны быть психологически и физически развиты.
Кроме того за последние годы образ жизни поступающих к нам детей весьма далек от того, чтобы оценить его как здоровый. В детском дом больше поступает детей старшего школьного возраста. Чаще всего эти дети обучаются в классах не соответствующих своему возрасту (15 летние учатся в 6-7 классе), имеют педагогическую запущенность, имеют негативный жизненный опыт или криминальное прошлое (состоят на учете в ПДН; условно осужденные.).Среди неблагоприятных тенденций особое место у них занимает гиподинамия, увлечение компьютерными играми и вредные привычки.

Актуальность проекта

большую угрозу здоровью и скорость распространения которых, среди детей и подростков, нарастает катастрофически, поэтому возникает проблема адаптации детей к условиям детского дома, социальной реабилитации этих воспитанников.

Туристическая деятельность при должной организации, может стать развивающей и воспитывающей, поскольку она организует деятельность ребят, которая обеспечивает развитие личностных качеств воспитанников в условиях и ситуациях, дающих возможность проявить себя в разнообразных ролях и качествах.

удовлетворению потребностей в самовыражении творчества, общения с людьми и природой, ребята вырастают не только физически, но и духовно.
Туризм удачная форма работы для воспитания коллектива, она имеет комплексный характер воздействия на личность и коллектив, поскольку в туризме востребована любая деятельность. Опыт же коллективной работы позволяет детям проявить себя в будущем.

необходима для развития личности ребёнка в процессе коллективной деятельности в сфере туризма.


Она направлена на то, чтобы расширить представление подростков о туризме, как о самом доступном виде оздоровления и активного отдыха.

себя, доказать себе, что они что-то в этой жизни могут и что-то стоят

Избавление от нежелательных компонентов

Обретение уверенности в себе для более полной интеграции в социуме

его успешного проживания в коллективе и развития патриотических чувств, убеждений, через соприкосновение к историческому прошлому своего края.

Цель

процессе коллективной деятельности.

Воспитать творческую, самостоятельную, активную, ответственную личность.

Удовлетворить потребность учащихся в непосредственном познание мира, своего края.

Оздоровить детей.

участие в туристических слетах, военно-патриотических и спортивно-патриотических играх всех уровней

слётах

На областных военно-патриотических играх

ситуации повышенного физического, морального, эмоционального напряжения, которые переживают дети. Трудности походной жизни - встречающиеся на пути препятствия (лесные завалы, речные броды), неблагоприятные погодные явления (дождь, ураган, град) отсутствие обычных бытовых условий, постоянный физический труд- требуют от ребят концентрации сил, воли, мужества и терпения.

возможность проверить себя, показать себя, доказать себе, что они что-то в этой жизни могут и что-то стоят. Поэтому ,планируя маршрут похода, я не стараюсь делать его удобным для прохождения, а наоборот подбираю достаточное количество сложных для прохождения участков. Стараюсь не делать поход легкой прогулкой, а настоящей школой физической и нравственной закалки.

курган и др.

для успешного проживания в коллективе и «выживания» в природе
Развитие творческих, интеллектуальных способностей
Коррекция культуры поведения и культуры общения
Укрепление физического здоровья детей

Ожидаемые результаты

туристической работы со школьниками. Москва, 2001

Усков А.С. Практика туристических путешествий. Санкт- Петербург. Творческий Центр «ГЕОС» 1999
Интернет
Методические разработки 2000-2010 гг