Презентация, доклад на тему Техники коучинга как стимулирующие методики диагностирования и компетентностного развития педагогов в контексте профессионального стандарта.

«Школа № 40 имени Восьмой Воздушной Армии»

Техники коучинга как стимулирующие методики диагностирования и компетентностного развития педагогов в контексте профессионального стандарта.

Январь 2018 г.

поколения

Развитие:
Необходимость
саморазвития
и
самообразования

разум;
Верить в себя;
Прислушиваться к себе.

никто другой;
Умение поддержать;
Вселить уверенность.

использовать мой ресурс
в других ситуациях?
Что я еще могу сделать, чтобы улучшить свой результат?
Кто или что мне может помочь в этом?

своих потенциальных возможностей и индивидуальных особенностей,
создает условия для самостоятельной успешной, компетентностной деятельности;
Видит в ученике только хорошее и обращатеся с ним, как с полноценным, умным, сильным, способным, умелым и талантливым.

Лестница вопросов по логическим уровням и лестница (пирамида, спираль) достижений. Тоны голоса.
Метод глубинного слушания.
Индивидуальные и групповые коуч-сессии. Партнерское сотрудничество.
Колесо жизненного баланса.
Шкалирование.
Линии времени. Метод планирования Гантта.
Стратегия творчества У.Диснея.
Мозговой штурм WORLD CAFE

работу, доставать инструменты.
Надо заразить людей стремлением к 
бесконечному морю.
Тогда они сами построят корабль…
© Антуан де Сент-Экзюпери