Презентация, доклад на тему Татар әдәбиятыннан презентация. Шамил Маннапов иҗаты.

Фәсахова Динә Фәнис кызы, Әлки районы Нәби Дәүли исемендәге
Базарлы Матак гимназиясенең 9б сыйныф укучысы Фәнни җитәкче: Фәсахова Венера Таһир кызы

Башланды гомер чишмәм.
Миннән башка яшәсәң дә,
Улыңны ятим итмә.
Шамил Маннапов.

өйрәнү һәм анализлау.
2. Шагыйрьнең әсәрләреннән рухи азык алу.
3. Әдип иҗаты турында киңрәк материал туплау өчен китапханә, музейларның бу юнәлештәге эшләрен тикшереп өйрәнү.
4. Шагыйрьнең туган җире белән танышу.
5.Әлки ягыннан чыккан бөек шәхеснең хезмәтләренә карата горурлык хисләре булдыру.

каләм әһелләрен, аларның иҗатын белергә, өйрәнергә тиеш.
Төп эшебездә өйрәнү объекты – Шамил Маннаповның туган як турында язылган әсәрләре, иҗади эшчәнлеге.
Эшнең предметы- әдәбият фәне.
Фәнни эшебездә: эзләнү, тикшеренү, ана-лиз кебек метод – алымнарын файдалан-дым.

Фәнни эшемнең актуальлеге:
Һәрбер кеше туган ягында туып каләм әһелләрен, аларның иҗатын белергә, өйрәнергә тиеш.
Төп эшебездә өйрәнү объекты – Шамил Маннаповның туган як турында язылган әсәрләре, иҗади эшчәнлеге.
Эшнең предметы- әдәбият фәне.
Фәнни эшебездә: эзләнү, тикшеренү, ана-лиз кебек метод – алымнарын файдалан-дым.

Татарстан Республикасының атказанган сәнгать эшлеклесе, Язучылар берлеге әгъ-засы, Татарстан Мәдәният министрлыгы һәм Татарстан Язучылар берлегенең Һади Такташ исемендәге премия лауреаты, ша-гыйрь һәм прозаик Шамил Манннапов, ми-нем уйлавымча, язу өчен илһамны күбрәк туган төбәге Әлки якларыннан, аның кеше-ләреннән, табигатеннән алган.

милләтенең аерылгы-сыз өлеше ул, матур бер төсе, җете бер бизәге ул.”
Ш.Маннапов

асыл ул үстергән!
Тынма, уйна һаман, гармун,
Киләчәккә алган гармун.
Әзәл абый, үзегез ләса
Кыңгыраулы тальян гармун!
(“Кыңгыраулы тальян гармун”)

кырларым сез,
Моң җырларым сез,
Якташларым, туганнарым
Җирдә икмәк үстерә.
Икмәк булса,
Җыр да була –
Икмәк илгә көч бирә.
(”Туган як басулары”)

сагынган чакларым.
Җыр кебек бер сүзгә сыйган
Газиз туган якларым.
(“Алпарым – туган якларым”)

РӘХМӘТ!