Презентация, доклад на тему Табиғатым Ашық тәрбие сағаты

білуге, қоршаған ортаны, табиғатты аялай білуге үйрету.
3. Экологиялық мәдениетін қалыптастыру; туған жер табиғатына деген сүйіспеншілігін арттыру.
4. Сөз қорын кеңейту, жаңа сөздерді үйрету.

құтты қонысы мен өсіп - өнер мекені. Әр қайсымыздың табиғатқа деген алғысымыз шексіз, сондықтан да шаттық шеңберінде Жер - анаға деген ізгі тілегімізді білдірейік.

заттардың шығарылуы.

ана, ауа мен су.
Адамзат күнделікті тіршілігінде осы төрт құдіретке сүйенеді.
Егер осы төрт негіздің біреуі болмаса, тіршілік тоқтайды..
Сондықтан адамзат Күнді, Жерді анадай ардақтайды.
Күн – барлық тіршіліктің құдіретті тірегі.
Оның нұры – сәулесі, құдіретті күшті – от.

Отты халық қастерлеп, «отты баспа», «отпен ойнама», «отқа түкірме» деп ырым, тиым жасап, кесір – қырсықты отпен аластап, отқа табынған.
Отбасы, отағасы, отау деген сөзден отты қастерлеуден шыққан.

ананы әулие тұтады. «Баптағанға – жер жомарт», «Жері байдың – елі бай», «Туған жер – алтын бесік» деп жер ананы аялайды.
Жер – жаһанамдағы тіршіліктің нәрін сіңіріп, өмір сүрудің тірегі болып тұрған құдірет – су

«әулие бұлақ» дейді.
«Судың да сұрауы бар» деп суды ысырап жасамау керектігін өз ұрпақтарына ескертіп отырады.
Жан дүниенің өмір ырғағын жасап тұрған келесі құдіретті нәрсе – ауа.

«ауадай қажет» деп халық ауаны қымбаттың қымбаты деп бағалайды.

еш орманым,
Құты қашып елімнің
Солса гүлі жерімнің,
Ренжітпей бірін тек,
Адамдар жүрсін күлімдеп,
Деп төгемін нұрымды,
Осынау шындық сырымды,
Кейде ұқпай пенделер,
Түтінге өзі сенделер.
Олар тартар сазайын,
Несіне айтам о жайын.
Бұзбай өмір қаймағын,
Жайнасын өңір, аймағым.

табиғатын аялап,
Ұсынайық жүрек нәрін бәріміз.

?
Ауаны ластағыш заттарды жікте ?
Жануарларды сақтап қалудың басты жолдары қандай ?
Адам экологиясы дегеніміз не ?

Бұлақ көрсең, көзін аш!
4-оқушы: Бір тал кессең, он тал ек.
5-оқушы: Судың да сұрауы бар екенін ұмытпа.
6-оқушы: Атаңнан мал қалғанша, тал қалсын.
7-оқушы: Бабалар еккен шынарды саялайық.

2. Бұлақ көрсең көзін аш.
3. Бір тал кессең,он тал ек.
4. Өзен бар жерде өмір бар.
5. Баптағанға жер жомарт.

2. Аң патшасы
3. Таудан ағатын
4. Бізді қоршаған орта.
5. Кішкентай құс.
6. Жеміс түрі.
7. Жер бетіндегі қатты зат.

қандай сезім ұялайды?

2. Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің,
Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.
3. Көтеріліп теңізден,
Аспанға биік барамын.
Биіктен қайта түскенде,
Өңі кірер даланың.
4. Топырақтан нәр алып,
Тамырлары таралып.
Өсіп шықты еккенім,
Көріктенді мекенім.

Мәңгі жасыл бұтағы.
Мекен ғып тау өлкені,
Кәусар ауа жұтады.
6. Көлдің көркі сән екен,
Ұшқанда сазды ән екен.
Адамдар қорғап сақтаған,
Бұл қандай құс айтшы маған?
7. Әдемі түнде, мен жүрсем, жүреді бірге.
8. Ақ сандығым ашылды,
Ішінен жібек шашылды.
9. Бір түкті кілем,
Бір түксіз кілем

_________________

3. Бір тал кессең,
____________

4. Таулы жер бұлақсыз болмас,
________________________

5. Жердің сәні егін,
_____________________

Адам бойына адамгершілік қасиеттерді қалыптастыратын мол тәрбие. Табиғаттың сан қыры мол, сұлулығымен көз тартатын ерекшелігі арқылы әр адамның жүрегінен орын алатыны да анық. Ассоциациялық сұраққа, сіздердің жауаптарыңыз арқылы әдемі табиғаттың макетін жасаймыз.

көлді білесіңдер?
«Әлемнің шыңы» деп қай тауды айтады?
Итбалық, яғни тюлень солтүстік теңіздерде өмір сүреді. Олар Солтүстік және Тынық мұхиттардан басқа қай суларда өсіріледі?
Жылу сүйгіш өсімдіктерді ата?
Топырақ нешеге бөлінеді?
Қосмекенділерге нелер жатады?
Бунақ денелілерге нелер жатады?

ерте кезден өзінің тұрған мекенін таза ұстаған. Үйінің айналасына тал егіп, ауланың, көшесінің тазалығына көңіл бөлген. Адамдар әрқашанда табиғатқа бағынышты болып, оның ресурстарын өз қажетіне жұмсаған. Сондықтан қоршаған ортаны қорғау – міндетіміз. Табиғат таза болса, біздің денсаулығымыз зор болады.