Презентация, доклад на тему Сетевое взаимодействие при организации производственной практики с социальными партнерами по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике

«Аграрный техникум»

Тема: Сетевое взаимодействие при организации производственной практики с социальными партнёрами (специальность «Операционная деятельность в логистике»)

Преподаватели ГАПОУ РХ «Аграрный техникум»
Миронович Е.Ю.
Волощенко Е.Г.

- совокупность взаимодействующих между собой образовательных учреждений (организаций) различного типа и уровня, реализующих широкий спектр сетевых образовательных программ, проектов объединений работодателей и конкретных предприятий (при условия государственно-частного партнерства) и др.

приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствии с потребностями рынка труда отраслей экономики страны.
Задачи:
- создание нормативно- правовых условий для инициативного участия работодателей и других социальных партнёров в решении проблем СПО.
- учет требований работодателей по содержанию подготовки специалистов (профессиональный профиль, квалификационные характеристики);
- корректировка старых и разработка новых учебных материалов и программ, отвечающих требованиям работодателей;
- организация практики обучающихся и краткосрочной стажировки преподавателей, ознакомления с новейшими типами оборудования и технологическими процессами;
- трудоустройство выпускников;
- создание совместных коммерческих проектов, предназначенных для пополнения внебюджетных фондов образовательных учреждений: открытие курсов повышения квалификации работников предприятий, создание совместных мастерских, магазинов, центров обслуживания населения и т.д.

логистика?

Логистика – это наука о планировании, контроле и управлении транспортированием, складированием и другими материальными и нематериальными операциями, совершаемыми в процессе доведения сырья и материалов до производственного предприятия, внутризаводской переработки сырья, материалов и полуфабрикатов, доведение готовой продукции до … передачи, хранения и обработки соответствующей информации.

и организация логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности;

Управление логистическими процессами в закупках, производстве и распределении;

Оптимизация ресурсов организации (подразделения), связанных с управлением материальными и нематериальными потоками;

Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций.

доступ к информации о рынке труда;
обеспечивается учет требований работодателей по содержанию подготовки специалистов (профессиональный профиль, квалификационные характеристики);
упрощается процедура корректировки старых и разработки новых учебных материалов и программ, отвечающих требованиям работодателей;
открываются широкие возможности для организации практики обучающихся и краткосрочной стажировки преподавателей, ознакомления с новейшими типами оборудования и технологическими процессами;
расширяются возможности трудоустройства выпускников;
инициируются новые совместные коммерческие проекты, предназначенные для пополнения внебюджетных фондов образовательных учреждений: открытие курсов повышения квалификации работников предприятий, создание совместных мастерских, магазинов, центров обслуживания населения и т.д.

социальными партнёрами.

- неравенство гражданского общества, несформированность культуры гражданского участия и соответственно отказ от восстребованности со стороны общества в социальном партнёрстве;
- не разработана система налогообложения стимулирующая повышение профессионализма кадров, вклад организациями финансовых и материальных средств в развитие системы СПО;
- недостаточное внимание сотрудничеству в области повышения квалификации кадров в организациях;
- разрушение традиционных связей образовательных учреждений с предпринимателями;
- устаревшая материально-техническая база учебных заведений;
- затруднение подбора баз для производственной(преддипломной) практики студентов;

финансирование программ развития;
проведение конкурсов профессионального мастерства на базе предприятий с привлечением ведущих специалистов;
руководство и рецензирование дипломных проектов;
привлечение студентов к научно-исследовательской работе на базе лабораторий;
стажировка преподавателей,
укрепление материально-технической базы специальности;
совместное участие в конкурсах, выставках;
возможность трудоустройства выпускников.

плоды должно дать оно.
Земля эта - поистине наша земля.
Это мы сделали её плодородной, мы украсили её городами, изобразили дорогами, создали на ней всевозможные чудеса, мы, люди, в прошлом –ничтожные кусочки бесформенной и немой материи, затем - полузвери, а ныне -
смелые зачинатели новой жизни.
Будьте здоровы и уважайте друг друга, не забывая, что в каждом человеке скрыта мудрая сила строителя и что нужно ей дать волю развиться и расцвести, чтоб она обогатила землю ещё большими чудесами»

М.Горький