- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Роль сайта в работе образовательного учреждения
Содержание
- 1. Роль сайта в работе образовательного учреждения
- 2. Слайд 2
- 3. Сайт лицея содержит как обязательные разделы, так
- 4. Сайт ОУПедагогический составРодителиУченикиВыпускники, партнёрыКонтролирующие органы
- 5. Педагогический составДля учителей сайт это - площадка
- 6. РодителиДля родителей (реальных и
- 7. УченикиДля учеников сайт – это отражение их
- 8. ВыпускникиВыпускников и партнёров на сайте, прежде всего,
- 9. Эффективная работа сайтаТворческая группа:1.Администратор сайта:координирует деятельность рабочей
Сайт лицея содержит как обязательные разделы, так и не обязательные. Создание веб-сайта – событие, повышающее имидж образовательного учреждения. Хороший сайт, вбирая в себя всю полезную информацию, является лучшей визитной карточкой образовательного учреждения, работая на них в
Слайд 3Сайт лицея содержит как обязательные разделы, так и не обязательные. Создание веб-сайта
– событие, повышающее имидж образовательного учреждения. Хороший сайт, вбирая в себя всю полезную информацию, является лучшей визитной карточкой образовательного учреждения, работая на них в любое время суток. Безусловно, это современно и престижно. Сайт - это прекрасная возможность продемонстрировать всем свои достижения, разместить актуальную информацию для заинтересованных лиц (родителей, учителей, коллег из других учебных заведений).
Home
Слайд 5Педагогический состав
Для учителей сайт это - площадка для обмена опытом, завязывания
контактов со своими коллегами из других городов и даже стран, участие в партнерских программах в рамках российских и зарубежных образовательных программ по обмену методическими материалами, готовыми уроками и педагогическим опытом.
На сайте можно размещать тексты статей, отчеты о проведенных мероприятиях (в том числе фото и видеоматериалы). Все это будет доступно миллионам пользователей Интернета.
На сайте можно размещать тексты статей, отчеты о проведенных мероприятиях (в том числе фото и видеоматериалы). Все это будет доступно миллионам пользователей Интернета.
Home
Слайд 6Родители
Для родителей (реальных и потенциальных) сайт
- это прежде всего информационный ресурс. Используя сайты школ и других образовательных учреждений, родители могут сравнивать их и делать выбор в пользу лучших для своего ребенка, следить за успехами своих детей, участвовать в жизни школы.
Home
Слайд 7Ученики
Для учеников сайт – это отражение их творческих способностей и достижений,
освещение внеучебной деятельности школы: репортажи и фотографии со школьных праздников, спортивных состязаний, публикации юных журналистов школьного пресс-центра в электронной газете и пр.
Home
Слайд 8Выпускники
Выпускников и партнёров на сайте, прежде всего, может интересовать статусная информация,
а именно достижения школы, ее имидж. Выпускники хотят гордиться своей школой. У партнеров могут быть интересы, связанные с совместной реализацией культурно-образовательных и коммерческих проектов.
Home
Слайд 9Эффективная работа сайта
Творческая группа:
1.Администратор сайта:
координирует деятельность рабочей группы;
контролирует и корректирует работу
редактора сайта и Web- администратора;
обладает правом «вето» на публикацию любой информации на сайте.
2.Редактор:
редактирует информационные материалы;
санкционирует размещение информационных материалов на сайте;
создает сеть корреспондентов.
3.Корреспондент сайта:
собирает информацию для размещения на сайте;
оформляет статьи и другие информационные материалы для сайта.
4.Web-администратор:
выполняет программно-технические мероприятия по обеспечению целостности и доступности информационных ресурсов, предотвращению несанкционированного доступа к сайту.
обладает правом «вето» на публикацию любой информации на сайте.
2.Редактор:
редактирует информационные материалы;
санкционирует размещение информационных материалов на сайте;
создает сеть корреспондентов.
3.Корреспондент сайта:
собирает информацию для размещения на сайте;
оформляет статьи и другие информационные материалы для сайта.
4.Web-администратор:
выполняет программно-технические мероприятия по обеспечению целостности и доступности информационных ресурсов, предотвращению несанкционированного доступа к сайту.
