- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие мелкой моторики рук
Содержание
- 1. Развитие мелкой моторики рук
- 2. “Рука – это вышедший наружу мозг человека”Н.КантИсточники способностей и дарований - детей на кончиках их пальцев.В.А.Сухомлинский
- 3. Развитие тактильных ощущений- определение предметов на ощупь.
- 4. Слайд 4
- 5. Если ребёнок, трогает какой-либо предмет, то мышцы
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Ниткопись – выкладывание ниткой контуры предметов по предварительно проведённой линии.
- 13. Бисерография – упражнения с бусинами, работа с ниткой бисера.
- 14. Театр в руке.
- 15. Оригами.
- 16. Работа с пластилином, бумагой, тканью.
- 17. Работа с природным и бросовым материалом.
- 18. Графические диктанты.
- 19. Слайд 19
- 20. Кинезиологические упражнения (гимнастика мозга).Кинезиология – наука о развитии
- 21. Спасибо за внимание!До новых встреч!педагог психолог МБДОУ д/с «Василёк»Терещенко Яна Богдановна
“Рука – это вышедший наружу мозг человека”Н.КантИсточники способностей и дарований - детей на кончиках их пальцев.В.А.Сухомлинский
Слайд 2“Рука – это вышедший наружу мозг человека”
Н.Кант
Источники способностей и дарований -
детей на кончиках их пальцев.
В.А.Сухомлинский
В.А.Сухомлинский
Слайд 5Если ребёнок, трогает какой-либо предмет, то мышцы и кожа рук в
это время “учат” глаза и мозг видеть, осязать, различать, запоминать.
Слайд 20Кинезиологические упражнения (гимнастика мозга).
Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение.
Она существует уже двести лет и используется во всем мире. Кинезиологические упражнение – это комплекс движений позволяющих активизировать межполушарное воздействие. Кинезиологическими движениями пользовались Гиппократ и Аристотель. Кинезиологические упражнения развивают мозолистое тело, повышают стрессоустойчивость, синхронизируют работу полушарий, улучшают мыслительную деятельность, способствуют улучшению память и внимания, облегчают процесс чтения и письма. Пальчиковые кинезиологические упражнения в данном пособии можно использовать для развития мышц руки и развития межполушарного взаимодействия коры головного мозга ребенка.
Слайд 21Спасибо за внимание!
До новых встреч!
педагог психолог МБДОУ д/с «Василёк»
Терещенко Яна Богдановна
