Глуховская СОШ»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Разработка урока по экономике
Содержание
- 1. Разработка урока по экономике
- 2. Урок 2: Блага как средства удовлетворения потребностей.Тип
- 3. Развитие критичности мышления - КЛАСТЕР
- 4. Развитие критичности мышления – ФИШБОУН
- 5. Урок 3: Основные виды экономических ресурсов.Тип урока:
- 6. Деловая игра «Веер» стадия вызовастадия осмыслениястадия стратегииЗнаюХочу знать?Узнали
- 7. Развитие критичности мышления – СОСТАВЛЕНИЕ КЛАСТЕРА реки
Урок 2: Блага как средства удовлетворения потребностей.Тип урока: сообщение новых знанийЦель урока: дать определение блага, познакомить с разными видами благ и научить их различать.Задачи урока: научить учащихся различать виды благ познакомить с классификацией благ научиться различать
Слайд 2Урок 2: Блага как средства удовлетворения потребностей.
Тип урока: сообщение новых знаний
Цель
урока: дать определение блага, познакомить с разными видами благ и научить их различать.
Задачи урока:
научить учащихся различать виды благ
познакомить с классификацией благ
научиться различать блага по их видам
развивать мышление, речь
Задачи урока:
научить учащихся различать виды благ
познакомить с классификацией благ
научиться различать блага по их видам
развивать мышление, речь
Слайд 3Развитие критичности мышления - КЛАСТЕР
«У человека должны быть вещи
для жизни, но не жизнь для вещей».
Теодор Бер
солнечный свет учебник
воздух доска
вода пенал
леса ручки
для жизни, но не жизнь для вещей».
Теодор Бер
солнечный свет учебник
воздух доска
вода пенал
леса ручки
за них не нужно платить
средство удовлетворения потребностей
свободные
экономические
за их использование требуется плата
безграничны
благо
потребности
Слайд 4Развитие критичности мышления – ФИШБОУН
нужда удовлетворение человек
тепло красота удобство
тепло красота удобство
для чего нужна кофта?
Удовлетворяет потребности человека в тепле
Игра «Кто лучше?»
Слайд 5Урок 3: Основные виды экономических ресурсов.
Тип урока: сообщение новых знаний
Вид урока:
комбинированный
Цель урока: раскрыть представление об основных видах ресурсов
Задачи урока:
дать определение ресурсов
научиться отличать ресурсы по их видам
развивать мышление
Цель урока: раскрыть представление об основных видах ресурсов
Задачи урока:
дать определение ресурсов
научиться отличать ресурсы по их видам
развивать мышление
Слайд 7Развитие критичности мышления –
СОСТАВЛЕНИЕ КЛАСТЕРА
реки
особый ресурс,
моря соединяющий все
леса имеющиеся ресурсы
земельные участки предпринимательство
полезные ископаемые риск
физический инструменты
умственный оборудование
здания фабрик, заводов
транспортные средства
моря соединяющий все
леса имеющиеся ресурсы
земельные участки предпринимательство
полезные ископаемые риск
физический инструменты
умственный оборудование
здания фабрик, заводов
транспортные средства
потребности
ресурсы
капитал
блага
земля
труд
ограничены
предпринимательство
