Подготовила: учитель английского языка
МАОУ «СОШ №24 с УИОП»
Калинина Елена Викторовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Разработка проекта к конкурсу молодых педагогов
Содержание
- 1. Разработка проекта к конкурсу молодых педагогов
- 2. Международный сетевой проект по электронной переписке «Открытый мир»
- 3. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТАпоиск новых подходов к преподаванию иностранного языкаповышение мотивации обучающихсяиспользование современных информационных технологий
- 4. формирование иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся посредством общения в Международной образовательной сетиЦЕЛЬ ПРОЕКТА
- 5. повысить мотивацию к изучению английского языка;научить культуре
- 6. ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ ПРОЕКТА обучающиеся старшего звенапреподаватели смежных дисциплин родители
- 7. SWOT – АНАЛИЗ
- 8. SWOT – АНАЛИЗ
- 9. ЗАДАЧИ1. Усовершенствовать материально-техническое
- 10. компьютеры с подключением к сети Интернет;сканер;проектор;фотоаппарат;программа Skype.НЕОБХОДИМОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
- 11. ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП- разработка и утверждение
- 12. 2. ОСНОВНОЙ ЭТАП- развитие информационной и
- 13. 3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП - анализ достигнутых результатов - определение перспектив дальнейшего развитияПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ
- 14. ДЛЯ ПЕДАГОГА: создание условий для повышения профессионального
- 15. ДЛЯ УЧАЩИХСЯ: повышение уровня владения языком и
- 16. ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
- 17. - организация видео-чатов - телемостов - видео - конференцииПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ
Международный сетевой проект по электронной переписке «Открытый мир»
Слайд 1
Муниципальный конкурс профессионального мастерства
«Наша надежда 2015»
Педагогический проект
«МОЯ ИНИЦИАТИВА В ОБРАЗОВАНИИ»
Слайд 3АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
поиск новых подходов к преподаванию иностранного языка
повышение мотивации обучающихся
использование современных
информационных технологий
Слайд 4формирование иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся посредством общения в Международной образовательной сети
ЦЕЛЬ
ПРОЕКТА
Слайд 5повысить мотивацию к изучению английского языка;
научить культуре письменной речи (выбор приемлемой
лексики, правильный стиль письма, грамматически правильное оформление );
совершенствовать практические навыки работы с компьютером (Word, Power Point, Skype);
развивать навыки работы в сети Интернет, с поисковыми серверами (Yandex, Google, etc);
создать условия для творческой работы учащихся;
развивать навыки групповой работы.
совершенствовать практические навыки работы с компьютером (Word, Power Point, Skype);
развивать навыки работы в сети Интернет, с поисковыми серверами (Yandex, Google, etc);
создать условия для творческой работы учащихся;
развивать навыки групповой работы.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Слайд 9ЗАДАЧИ
1. Усовершенствовать материально-техническое
оснащение класса.
2. Изучить правила
безопасности при работе в сети Интернет.
3. Повысить готовность обучающихся к иноязычному общению, формируя коммуникативную и информационную компетенцию посредством изучения правил письменного этикета, основных норм общения в сети Интернет, изучения страноведческого материала США и Великобритании.
4. Установить контакты с носителями английского языка.
3. Повысить готовность обучающихся к иноязычному общению, формируя коммуникативную и информационную компетенцию посредством изучения правил письменного этикета, основных норм общения в сети Интернет, изучения страноведческого материала США и Великобритании.
4. Установить контакты с носителями английского языка.
Слайд 10компьютеры с подключением к сети Интернет;
сканер;
проектор;
фотоаппарат;
программа Skype.
НЕОБХОДИМОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Слайд 11ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ
1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
- разработка и утверждение Положения о работе
проекта
- разработка плана работы отдельных направлений
- создание экспертной группы для оценки эффективности проекта
- знакомство с целями и задачами проекта.
Слайд 122. ОСНОВНОЙ ЭТАП
- развитие информационной и коммуникативной компетенций через применение
мультимедийных средств, ресурсов Интернета
- подборка материала по обновлению информации на сайте
- установление прочных контактов со школьниками и студентами из англо-говорящих стран: организация переписки через чаты, форумы, социальные сети
- публикация статей в СМИ и сети Интернет на основе полученных результатов
- создание методических пособий с разработками сценариев внеклассных мероприятий, программ со страноведческим уклоном
- подборка материала по обновлению информации на сайте
- установление прочных контактов со школьниками и студентами из англо-говорящих стран: организация переписки через чаты, форумы, социальные сети
- публикация статей в СМИ и сети Интернет на основе полученных результатов
- создание методических пособий с разработками сценариев внеклассных мероприятий, программ со страноведческим уклоном
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ
Слайд 133. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
- анализ достигнутых результатов
- определение перспектив дальнейшего
развития
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ
Слайд 14ДЛЯ ПЕДАГОГА:
создание условий для повышения профессионального мастерства, использование передовых педагогических
технологий;
совершенствование умений в области ИКТ технологий;
повышение мотивации школьников к изучению английского языка;
расширение лингвистического кругозора;
совершенствование умений в области ИКТ технологий;
повышение мотивации школьников к изучению английского языка;
расширение лингвистического кругозора;
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Слайд 15ДЛЯ УЧАЩИХСЯ:
повышение уровня владения языком и качество языковых знаний;
создание условий
для подготовки к выполнению творческой части заданий ЕГЭ;
формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир;
формирование этических потребностей, ценностей и чувств;
приобретение навыков межкультурного общения со сверстниками;
формирование толерантности на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах;
формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир;
формирование этических потребностей, ценностей и чувств;
приобретение навыков межкультурного общения со сверстниками;
формирование толерантности на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах;
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
