Презентация, доклад на тему Профильная смена летнего пришкольного оздоровительного лагеря Юный эколог

Чалтырской средней общеобразовательной школы №2

Трогая цветок, мы трогаем звёзды.
В конечном счёте природу может
спасти только любовь
Жан Дорст

Начальник лагеря А.В. Берекчиян
Вожатая З.Д. Батыгян

и занятости детей и
одновременного экологического воспитания
и формирования у детей
глубоких экологических знаний и
умений в непосредственном общении с природой

смены
в процесс организации коллективно – творческой деятельности;
приобщение детей к изучению природы родного края ,
осознанию связей между человеком и природой;
формирование ответственного отношения к себе как личности,
от которой зависит среда, природа, общество.
• организационно – практические:
развитие интеллектуальных способностей и навыков
исследовательской деятельности у детей,
умений принимать грамотные решения в области природопользования ;
изучение эколого – санитарной обстановки отдельных объектов села.
•образовательные:
-создать условия для повышения уровня теоретической подготовки ребят
в области зоологии, экологии и ботаники;
-практическое совершенствование умений и навыков исследовательской
и природоохранной деятельности.

экскурсий,
Игровой,
Метод проблемного обучения (постановка проблемных вопросов и самостоятельный поиск их решений),
Проектно-конструкторский метод ( создание творческих работ),
Наглядный метод (использование рисунков, плакатов, определителей)
Метод наблюдения.

клумбы, аллеи первоклассников
* спортивные игры
* занятия по занимательной зоологии, биологии
* экскурсия в зоопарк, центральный парк, на родники Чалтыря
* заключительный творческий вечер с награждением
по итогам работы в лагере.

сбор детей

08- 30 - 09-00 операция «Полундра» (зарядка)

09-00 - 09-30 операция «Прощай, ватрушка» (завтрак)

09-30 - 10-00 Утром соберёмся мы, распланируем часы.

10.00 - 13.00 Отрядные дела:
Экскурсионные поездки
Игры
Конкурсы
Походы
Соревнования и т.п.

13.00 - 13.30- Нас столовая зовёт, суп, горячее, компот.

13-30 - 14-30 Вместе с отрядом сил не жалей, пой, танцуй,
рисуй и клей.

14.30 – 15.00 подведение итогов дня, роспуск детей домой

удовольствием рисуем тёплые летние деньки.

наш девиз –
природу защищать
стремись!

что хранить нам всегда
Завещано вместе с зеницею ока!

На экскурсии ребята узнали
об истории родника,
химических свойствах воды,
оценили её вкусовые
качества. Были сделаны выводы
об экологическом состоянии родника,
предложены
идеи по его
дальнейшему сохранению.

своём
былом величии.

Но мы не оставляем надежду о
возрождении этого чуда природы.

уголком нашей
природы с необычайным видовым
разнообразием флоры и фауны.

И, мы, воспользовались великолепной
возможностью отдохнуть и
насладиться
красотой, подаренной
нам природой.

был
для нас поучительным
и увлекательным.

Мы повстречали
много знакомых растений, которые
знали по разговорным названиям.
Но, оказалось, что у них есть
и научные названия. А о применении
некоторых видов
нам до этого было неизвестно.

зоопарк.

районным отделом культуры.

музыкальном конкурсе «Угадай мелодию», организованном районным отделом культуры.

будем счастливым детство.

Вот настал момент прощания,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: «До, свидания!
До счастливых новых встреч! »