Презентация, доклад на тему Проект Благоустройство территории детского сада Ручеёк

–8стр 5.Рабочий план реализации –9стр 6.Ожидаемые результаты –10-13стр 7.Перспективы развития проекта –15стр 8.Смета расходов на реализацию проекта -16стр

в воспитании детей обстановка, среди которой они живут. Тот , кому удается создать такую обстановку, облегчает свой труд в высшей степени» Тихеева Е.И. Информационная карта проекта Тип- практико- ориентированный. Вид- творческий. Участники проекта: воспитатель Каргатского СУВУ Куппа О.А, мастер производственного обучения Евссеев С , воспитатель детского сада « Ручеек» Суняйкина Т.Л, воспитанники учреждения Каргатского СУВУ.

учреждении благоприятного психологического климата. Этому способствуют гуманизация среды ДОУ создание интерьеров , фасадов, фрагментов участка, по характеру напоминающих жилую среду. Основным принципом создания соответствующей среды для детей является выделение ее развивающего начала. Среда детского учреждения должна содержать пространственные и предметные стимулы творческого и эмоционального развития ребенка и , кроме того, быть динамичной, не допуская привыкания к однообразию. Окружающая среда призвана обеспечить детям возможность развиваться, для этого необходимо периодически изменять. Таким образом , благоустройство решает задачи этического, умственного, нравственного и физического воспитания детей.

учреждения, ног и на его территории, позволит содействовать развитию психических процессов детей дошкольного возраста, усвоению обязательных знаний, умений, норм, правил, приобщению детей к природе, формированию нравственных и эстетических начал, большей социализации. Проблема: Состояние детской площадки не соответствует требованиям. Цель: Создание эмоционально- благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организации экосистемы детского сада. Благоустройство территории участка.

по благоустройству прогулочной площадки; - Создание своего образа участка на территории ДОУ; - Создание комфортных условий для развития личности ребенка; - Воспитание бережного отношения к окружающему миру; - Оборудовать участок ДОУ в соответствии с современными , санитарно- эпидемиологическими требованиями и методическими рекомендациями по проведению летней оздоровительной работы с детьми; - Создание единого пространства детей , родителей, педагога.

подготовительный - собрание в присутствии воспитателя Каргатского СУВУ, воспитателя дошкольного учреждения, а так же заведующей ДОУ; - анализ состояния участка детского сада и существующих проблем; - постановка целей и задач; - разработка проекта; - определение объема работы; - сбор бросового материала. Так как группа является старшей на данный момент, участок после детей подготовительной группы пришел в негодность. Проанализировав состояние участка, мы поняли, что необходимо общими усилиями его благоустроить. Было решено создать проект. Который бы решил эту задачу.

будущего участка. Все активно принимали участие, делились идеями, находили оригинальные решения. Составление карты- схемы создания участка. Работа с интернет- ресурсами. 2 этап- внедренческий Реализация проекта (приложение) -полки под лепку; -полки под обувь; -грибки над песочницей; -шкаф в холл; -зоны для сюжетно- ролевых игр; - стол и скамеечки для игр; - зоны игр для мальчиков: самолет, квадроцикл; - установлены качели; -

конкурсе на «Лучший участок ДОУ»; - оформление фотовыставки; - презентация видеоролика на родительском собрании Выводы и практическая значимость проекта Проект благоустройства помог решить задачи эстетического , нравственного и физического воспитания через знакомство с окружающим растительным миром; создать комфортные условия для прогулок детей. А так же позволил осуществить активизацию творческого потенциала по созданию благоприятных условий для пребывания детей в дошкольном учреждении. Воспитатель, мастер производственного обучения воспитанники Каргатского СУВУ педагоги и родители объединив усилия , создали для детей интересную среду, позволяющую играть, отдыхать, заниматься спортом, познавательной деятельностью. - преобразована предметно- игровая среда детского сада; - укрепилась заинтересованность воспитанников Каргатского СУВУ в сотрудничестве с детским садом; -территория сада стала яркой, не похожей на другие участки детского сада; - дети проявляют творческую активность в познании окружающего мира; - смогли реализовать свои творческие способности.

Конечно для этого нужно приложить не мало усилий, но мы надеемся и на дальнейшее сотрудничество с детским садом «Ручеёк» Смета расходов на реализацию проекта на 2018-2020гг. Наименование, количество. Цена за один объект в рублях (перечислить)

проекта: директор Каргатского СУВУ Антонюк В.П. воспитатель Каргатского СУВУ Куппа О.А. мастер производственного обучения Евсеев С.