Презентация, доклад на тему Прэзентацыя па беларускай літаратуры на тэму Я,Колас. Песня ляснога жаваранка (5клас)

творчае ўяўленне вучняў;
Пашырыць уяўленні вучняў пра эпітэт;
Спрыяць спасціжэнню функцыянальнай ролі эпітэту ў мастацкім творы.

прадстаўніка вераб’інападобных.
Будзем вучыцца знаходзіць эпітэты.
Выканаем заданне.

вас самая любімая і чаму?

ў аўтара? Чым можна, на вашу думку, яго вытлумачыць?

Хто парушае цішыню і спакой?

спеву аўтарам і зачытайце.
Чаму ваша апісанне адрозніваецца ад аўтарскага? Вы ж апісвалі адну і тую ж з’яву?
Што адчуваў аўтар, апісваючы песню жаваранка? З чым ён параўноўвае спевы птушкі?

белымi крайнiмi рулявымi, на галаве невялiкi чуб. Жыве ў адкрытых месцапражываннях. Спявае ў паветры,Насяляе адкрытыя травяністыя тэрыторыі, стэпы, лесастэпы, тундру, сельгаспасевы, пашы і сухія лугі; аддае перавагу пагоркам (таксама з маладымі лесапасадкамі), выбірае перасушаныя тэрыторыі; сустракаецца таксама на горных лугах.
Паўночныя і ўсходнія папуляцыі пералётныя, паўднёвыя — аселыя або качуюць. Месцы зімовак часткова ў межах гнездавога арэала, Паўднёвая, Заходняя і Цэнтральная Еўропа, Паўднёвая Афрыка і Паўднёвая Азія.
Гняздо ладзіць на зямлі сярод не вельмі высокай і шчыльнай расліннасці, звычайна добра схаванае. Знешняя частка з крыху падвялых кавалкаў лістоў і сцёблаў травы, якія пераплецены карэньчыкамі, высцілка — з сухой травы з прымессю валосся.

жаданні).