таланту, а 90% – це щоденна наполеглива праця».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Презентація Використання формул скороченого множення до перетворення виразів
Содержание
- 1. Презентація Використання формул скороченого множення до перетворення виразів
- 2. Формули скороченого множення(а+b)2 = а2 + 2аb
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. ЗНАЙДИ КАРТУОбчислити:
- 6. Відповіді:
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Острів кросворд
- 10. Долаємо рифиШвидко стали по порядкуРозпочинаємо зарядку.Покрутили головою,Стали
- 11. Острів задач.Задача 1. Обчисліть площу зафарбованої фігури,
- 12. Задача 1. Обчисліть площу зафарбованої фігури, якщо
- 13. Задача 2. Обчисліть площу зафарбованої фігури, якщо
- 14. Зустріч з піратами. Замініть зірочки одночленами або діями, щоб дістати тотожність.
- 15. Лагуна поетичнаЩоб здоров'я добре матиСлід про нього
- 16. МаякДоведіть , що вираз:(7n -1)2 – 36
- 17. Домашнє завдання.Повторити формули скороченого множення .1. Обчисліть:а)
- 18. Продовж одне із речень:“Мені зрозуміло…“Я запам’ятав…“Мені на уроці…“Я думаю…
- 19. Мені сподобалося Було
Формули скороченого множення(а+b)2 = а2 + 2аb + b2 (а- b)2 = а2 - 2а b + b 2(а – b) (а + b ) = а2 - b 2а3 + b3 = ( а+ b
Слайд 2Формули скороченого множення
(а+b)2 = а2 + 2аb + b2
(а-
b)2 = а2 - 2а b + b 2
(а – b) (а + b ) = а2 - b 2
а3 + b3 = ( а+ b ) (а2 – аb + b2 )
а3 - b3 = ( а - b) (а2 + аb + b2 )
(а – b) (а + b ) = а2 - b 2
а3 + b3 = ( а+ b ) (а2 – аb + b2 )
а3 - b3 = ( а - b) (а2 + аb + b2 )
Слайд 10Долаємо рифи
Швидко стали по порядку
Розпочинаємо зарядку.
Покрутили головою,
Стали всі, немов до бою,
Крила
в боки розвели
Й полетіли, попливли.
Ліва, права, ліва, права –
Роблять ніжки наші вправи.
Не лінуйтесь, присідайте,
Ви здоров'ячко зміцняйте,
Щоб хвороби оминали,
Смутку й слабкості не знали.
Й полетіли, попливли.
Ліва, права, ліва, права –
Роблять ніжки наші вправи.
Не лінуйтесь, присідайте,
Ви здоров'ячко зміцняйте,
Щоб хвороби оминали,
Смутку й слабкості не знали.
Слайд 11Острів задач.
Задача 1. Обчисліть площу зафарбованої фігури, якщо сторони більшого та
меншого квадратів відповідно дорівнюють a = 10,4 см та b = 9,6 см.
Задача 2. Обчисліть площу зафарбованої фігури, якщо R = 6,6 см та r = 3,4 см.
Слайд 12 Задача 1. Обчисліть площу зафарбованої фігури, якщо сторони більшого та меншого
квадратів відповідно дорівнюють a = 10,4 см та b = 9,6 см.
Слайд 15Лагуна поетична
Щоб здоров'я добре мати
Слід про нього змалку … .
Кожний
ранок обливатись
І зарядкою … .
У дворі щодня гуляти
Повноцінно їсти й … .
Добре мити всі продукти,
До схочу вживати … .
За зубами доглядати,
Дірочки в них … .
Будете це все робити –
Перестанете … .
І зарядкою … .
У дворі щодня гуляти
Повноцінно їсти й … .
Добре мити всі продукти,
До схочу вживати … .
За зубами доглядати,
Дірочки в них … .
Будете це все робити –
Перестанете … .
Слайд 16Маяк
Доведіть , що вираз:
(7n -1)2 – 36 кратний 7 ;
–a2 +4a
– 9 набуває лише від’ємних значень.
Слайд 17Домашнє завдання.
Повторити формули скороченого множення .
1. Обчисліть:
а) 92·98; б) 45²;
в) 52² - 48²;
г) 37² + 6·37 + 3².
2. № 7 , № 9 сторінка 115-116.
г) 37² + 6·37 + 3².
2. № 7 , № 9 сторінка 115-116.
Слайд 19Мені сподобалося Було цікаво
Я молодець
Задоволений уроком
Нічого не зрозумів Нічого цікавого
Оцінкою задоволений Важливо
Я молодець Гарно попрацювала
Узнала багато нового Легка тема
Нічого не зрозумів Нічого цікавого
Оцінкою задоволений Важливо
Я молодець Гарно попрацювала
Узнала багато нового Легка тема
Підсумок уроку
вибери
