Презентация, доклад на тему Презентація до уроку з української літератури на тему: І. Карпенко-Карий. Сто тисяч. Засоби сатиричного змалювання образів

Гра «Хто з героїв» 4. «Якби я спав у неділю, то й не снідав би, а то з цієї пори до обіду на ногах не ївши охлянеш ». 5. «Коли люди багатіють, то чом же нам

Слайд 1Гра «Хто з героїв»
Завдання. Кому з героїв твору

І. Карпенка-Карого «Сто тисяч» належать нижченаведені фрази?
1. «Нащо вам усе знать? Товар нравиться – візьміть, не нравиться – не беріть...»
2. «Ох земелько, свята земелько – Божа ти дочечко! Як радісно тебе загрібати докупи, в одні руки».
3. «Жид — то діло, а Копач — морока».

Гра «Хто з героїв» Завдання. Кому з героїв твору

Слайд 2Гра «Хто з героїв»
4. «Якби я спав у неділю, то й

не снідав би, а то з цієї пори до обіду на ногах не ївши охлянеш ».
5. «Коли люди багатіють, то чом же нам не попробувати щастя… Надокучили прокляті злидні.».
6. «Бий, бодай тобі руки посохли! І ззамолоду з синяків не виходила, бий і на старість»
Гра «Хто з героїв» 4. «Якби я спав у неділю, то й не снідав би, а то

Слайд 3Гра «Хто з героїв»
7. «Бачив я й дочок Пузиревих – ходили

з офіцерами на проходку. Одягнені по – панячи й ходять з вихилясами – настоящі паночки»
8. «А Господи, Господи! Бач, яке нещастя скоїлось; чула моя душа, що з ним щось недобре діється».
9. «Неділя, свята , а ти ні світ, ні зоря вже й жереш! Не пропадеш, як до обіда попостиш хоч раз у тиждень».

Гра «Хто з героїв» 7. «Бачив я й дочок Пузиревих – ходили з офіцерами на проходку. Одягнені

Слайд 4Гра «Хто з героїв»
10. «Гроші — гроші всьому голова».
11. «Теперечки

пізнавайте, почтенний, де тут фальшиві, а де настоящі?».
12. «Поживишся скибкою, як собака мухою».

Гра «Хто з героїв» 10. «Гроші — гроші всьому голова». 11. «Теперечки пізнавайте, почтенний, де тут фальшиві,

Слайд 5Тема. І. Карпенко-Карий. «Сто тисяч». Засоби сатиричного змалювання образів.
Мета: дослідити

як в комедії влучно використані засоби сатири для змалювання героїв твору; опрацювати ідейно-художній зміст; розвивати вміння логічно мислити, спостерігати, узагальнювати, робити висновки; виховувати зневажливе ставлення до таких багатіїв як Калитка, негативних рис його характеру; прищеплювати інтерес до наслідків власної праці
Тема. І. Карпенко-Карий. «Сто тисяч». Засоби сатиричного змалювання образів.  Мета: дослідити як в комедії влучно використані

Слайд 6Бесіда за питаннями:
1.Що ви можете сказати про Герасима Калитку як про

господаря землі і відношення його до землі?
2.Але що ж його згубило? Знайдіть цитату, в якій Калитка висловлює свої мрії ?
3. Як Герасим досягав своєї мети щодо найбільшого збагачення?
Бесіда за питаннями:1.Що ви можете сказати про Герасима Калитку як про господаря землі і відношення його до

Слайд 7Прислів’я про гроші
- Срібло-золото тягне людину в болото.
- Грошей багато, а

щастя мало.
- З золотом, як з вогнем: і тепло з ним, і небезпечно.
- За наші гроші ми всім хороші.
- Хоч у голові пусто, аби грошей густо.
- Грошей більше - совісті менше .
То які з них найбільше характеризують головних героїв трагікомедії «Сто тисяч»?

Прислів’я про гроші - Срібло-золото тягне людину в болото.- Грошей багато, а щастя мало.- З золотом, як

Слайд 8Засоби сатиричного змалювання
Які засоби сатири вам відомі?
Гротеск— художній засіб,

прийом, що ґрунтується на свідомому перебільшенні, контрастах трагічного й комічного, де реальне в житті переплітається з фантастичним, страшне — з незвичайно смішним.
Іронія — приховане кепкування, глузування, художній прийом , який виражає глузливо-критичне ставлення митця до предмета зображення.


Засоби сатиричного змалюванняЯкі засоби сатири вам відомі?  Гротеск— художній засіб, прийом, що ґрунтується на свідомому перебільшенні,

Слайд 9Засоби сатиричного змалювання
Сарказм — зла й уїдлива насмішка, вищий ступінь іронії, художній прийом

і засіб комічності.
Сатира — вид художньої літератури у прозі чи віршах, де зображення здійснюється через різке осміювання, критику всього негативного.
Засоби сатиричного змалювання Сарказм — зла й уїдлива насмішка, вищий ступінь іронії, художній прийом і засіб комічності.Сатира — вид художньої

Слайд 10Дослідження сатиричних засобів у творі
Який сміх у творі І. Карпенка-Карого «Сто

тисяч» можна дослідити: гумористичний чи сатиричний? Відповідь вмотивуйте.
Кого і як висміює митець у п’єсі?
Чи можна ці образи вважати комічними?

Дослідження сатиричних засобів у творі Який сміх у творі І. Карпенка-Карого «Сто тисяч» можна дослідити: гумористичний чи

Слайд 11Характеристика образу Герасима Никодимовича Калитки
Герасим Никодимович Калитка – реалістичний тип куркуля.
Риси

характеру:
а) жадібність і заздрість;
б) жорстокість;
в) безкультур'я, цинізм;
г) деспотизм,
д) зажерливість, сліпа любов до землі, єдиний сенс життя – гроші.
Характеристика образу Герасима Никодимовича КалиткиГерасим Никодимович Калитка – реалістичний тип куркуля.Риси характеру:а) жадібність і заздрість;б) жорстокість;в) безкультур'я,

Слайд 12Інтерактивна вправа "Мікрофон"
Продовжіть речення.
"Читаючи п'єсу І. Карпенка-Карого, я зрозумів (зрозуміла), що

жадоба до збагачення впливає..."
"Мені найбільше запам'яталося ..."


Інтерактивна вправа

Слайд 13Домашнє завдання
Дібрати цитати та скласти план до характеристики образів п’єси

І. Карпенка-Карого «Сто тисяч».


Бажаю успіхів!

Домашнє завдання Дібрати цитати та скласти план до характеристики образів п’єси

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть