- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Презентація до уроку української літератури в 5 класі на тему Народні казки. Казка Ох
Содержание
- 1. Презентація до уроку української літератури в 5 класі на тему Народні казки. Казка Ох
- 2. Українська народна казка “Ох”До якого виду казок ви можете віднести казку “Ох”? Чому?
- 3. ОХЛІНЬСТАРІСТЬАСОЦІЮВАННЯ
- 4. Зміст казки “Ох"Тему казкиПереказувати епізоди казки від
- 5. ПЛАН УРОКУ1. Словникова робота2. Літературна гра «Ланцюжок».5. Складання плану.4. Гра “5 копійок”.3. Художній переказ.
- 6. Літературна гра "Ланцюжок"– Поведу, – каже, –
- 7. Художній переказВід імені Оха (коли він спалював і відроджував ледачого сина)
- 8. Від імені батька (коли він не міг визволити сина)
- 9. Від імені сина (коли він перевтілювався)
- 10. Від імені царівни (коли вона знайшла перстень і вийшла заміж за парубка)
- 11. Ой допоміг парубкові стати моторним і гарним
- 12. Поділіть казку за змістом на п'ять частин,
- 13. Як відомо, у казках обов'язково перемагає добро.
- 14. РЕФЛЕКСИВНИЙ ЕКРАНЯ познайомився з … Було непросто
Українська народна казка “Ох”До якого виду казок ви можете віднести казку “Ох”? Чому?
Слайд 4Зміст казки “Ох"
Тему казки
Переказувати епізоди казки від імені героїв
Основну думку казки
Уявляти
прочитане
Аналізувати ситуації, зображені в казці
Розповідати про враження
Характеризу-вати героїв, висловлюва-ти ставлення до них
Оцінювати власну діяльність на уроці
Визначати основну думку казки
ЗНАТИ
ВМІТИ
Встановлювати логічну послідовність подій
Слайд 5ПЛАН УРОКУ
1. Словникова робота
2. Літературна гра «Ланцюжок».
5. Складання плану.
4. Гра “5
копійок”.
3. Художній переказ.
Слайд 6Літературна гра "Ланцюжок"
– Поведу, – каже, – вражого сина ледащо в
інше царство; де найму, то найму; може, він відтіля не втече.
2) Так йому не до того; сидить та просцем пересипається.
3) Як вибуде рік та прийдеш за ним, то коли пізнаєш його – бери, а не впізнаєш – ще рік служитиме у мене!
4) Що нам з тобою, сину, робить? Чужі діти батькам у поміч стають, а ти тільки дурно у нас хліб переводиш!
5) Тільки те сказав, аж з того пенька - де не взявся - вилазить такий маленький дідок, сам зморщений, а борода зелена аж по коліна.
6) Так він і звідтіля втік.
2) Так йому не до того; сидить та просцем пересипається.
3) Як вибуде рік та прийдеш за ним, то коли пізнаєш його – бери, а не впізнаєш – ще рік служитиме у мене!
4) Що нам з тобою, сину, робить? Чужі діти батькам у поміч стають, а ти тільки дурно у нас хліб переводиш!
5) Тільки те сказав, аж з того пенька - де не взявся - вилазить такий маленький дідок, сам зморщений, а борода зелена аж по коліна.
6) Так він і звідтіля втік.
Порушена послідовність подій. Розташувати уривки з казки в логічній послідовності
Слайд 11Ой допоміг парубкові стати моторним і гарним хлопцем. Як ви думаєте,
Ох добрий чи злий за своєю вдачею? Підкріпіть свою думку конкретними прикладами з казки.
"Я вважаю, що Ох добрий за своєю вдачею, тому що...."
"Я вважаю, що Ох злий за своєю вдачею, тому що...."
ГРА «5 КОПІЙОК»
Слайд 12Поділіть казку за змістом на п'ять частин, доберіть до кожної з
них заголовок і запишіть у зошит.
РОБОТА В ПАРАХ
Слайд 13Як відомо,
у казках обов'язково перемагає добро. Яке ж зло переможено
в казці "Ох"?
Який урок ви взяли після вивчення цієї казки?
Який урок ви взяли після вивчення цієї казки?
«МІКРОФОН»
Слайд 14РЕФЛЕКСИВНИЙ ЕКРАН
Я познайомився з …
Було непросто …
Я домігся …
У мене вийшло
…
Хотілося б …
Мені запам’яталося …
Я спробую…
Зрозумів….
Зрозумів….
