талдай
отырып, негізгі тақырыбы
мен идеясын ашу.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Жыраулар поэзиясы (10 сынып)
Содержание
- 1. Презентация Жыраулар поэзиясы (10 сынып)
- 2. Білуі керек :Шешендік өнер туралы мағлұматты білу;сөздің
- 3. Игеру керек :Мәтінді оқи отырып,сөйлеу тілін дамыту,сұрақ
- 4. “Зымыран сұрақтар” Шешендік сөз дегеніміз не
- 5. Атақты қазақ билерін атаңдаршы ?
- 6. Ой қозғау :Олар қай ғасырда өмір сүрген?Балалар,
- 7. Түсініктеме :Толғау дегеніміз – қазақ әдебиетінде ақындар
- 8. “Сөз –мерген” (сөздік жұмысы):ақылғой даналар- мудрые советчикиелеулі
- 9. Слайд 9
- 10. «Жыр»-(көне түркі тілінде «иыр») деген сөзінен шыққан Жыраулар өз шығармаларын ақыл-нақыл, өсиет түрінде айтқан.
- 11. Ел мен жерге еңбегі өткен батырлар, хандар т.б. жайлы
- 12. Жырау әдебиетінің негізгі өкілдері : Асан Қайғы
- 13. .Шалкиіз жырау - қазақ әдебиеті тарихындағы жыраулық поэзияның атасы болып саналады
- 14. Слайд 14
- 15. САУАЛ: Осы жыраулардың Абай, Жамбыл, сияқты ақындардан қандай ерекшелігі бар ?
- 16. “Поэзия ” стартегиясы Жабағылы жас тайлақ, Жардай
- 17. “Поэзия”кезеңі: Еңсегей бойлы ер Есім,
- 18. Егер сендер XXI ғасыр жыраулары болғандарыңда не жайлы жырлар едіңдер?
- 19. ГРАММАТИКАЛЫҚ ТАПСЫРМА :
- 20. Қосымша материалмен жұмыс:
- 21. Тест сұрақтарына жауап беру:Бағалау 10 - 9
- 22. САУАЛХАТ!Ханға кім ақылшы болған?“Жырау” деген атау қандай
- 23. Ұлы адамдардың сөздерінен: Асан қайғы Желмаясын
- 24. Қазтуған өз жырларында халықты ерлікке, бірлікке, адамгершілікке
- 25. «Ұрпақтарым, атаң мен әжеңді сыйла! Өзіңе дейінгіне
- 26. Үй жұмысы:Жыраулар туралы мәлімет дайындау23-бет ,4- тапсырма (жазбаша)21-22 бет , оқу
- 27. Сабақ аяқталды. Сау болыңдар!
Білуі керек :Шешендік өнер туралы мағлұматты білу;сөздің лексикалық мағына-сын;Мәтіннің мазмұнын талдай отырып, негізгі тақырыбы мен идеясын ашу.
Слайд 2Білуі керек :
Шешендік өнер туралы мағлұматты білу;
сөздің лексикалық мағына-
сын;
Мәтіннің мазмұнын
Слайд 3Игеру керек :
Мәтінді оқи отырып,сөйлеу тілін дамыту,сұрақ қоя білуге,жауап бере білу;
Өз
ойын жеткізе білу ;
Мәтіннің мазмұнын ашып, талдау білу;
Мәтіннің мазмұнын ашып, талдау білу;
Слайд 4
“Зымыран сұрақтар”
Шешендік сөз дегеніміз не ?
Шешендік сөздерге не жатады?
Қазақтың шешендерін
атаңдар .
Төле би кім ?
Төле би қай кезде өмір сүрген ?
«Не тәтті ?» әңгімесін кім мазмұндайды ?
Төле би кім ?
Төле би қай кезде өмір сүрген ?
«Не тәтті ?» әңгімесін кім мазмұндайды ?
Слайд 6Ой қозғау :
Олар қай ғасырда өмір сүрген?
Балалар, биыл қай жыл?
Біз қай
ғасырда өмір сүрудеміз?
Біз қай ғасыр әдебиетін оқып жатырмыз?
Біз қай ғасыр әдебиетін оқып жатырмыз?
Слайд 7Түсініктеме :
Толғау дегеніміз – қазақ әдебиетінде ақындар шығармашылығында , әсіресе жыраулар
поэзиясында жиі орын алған жанр . Толғауда ақын өмір , қоғам, адам тіршілігі , жақсылық, жамандық т.б жайлы ақыл-өсиет, насихаттық тұрғыда ой қозғайды .
Слайд 8“Сөз –мерген” (сөздік жұмысы):
ақылғой даналар- мудрые советчики
елеулі уақиғалар- важные события
ел
басына күн туған кез- в трудные дни для народа
абыржымауға шақырып-зовет не суетиться
абыржымауға шақырып-зовет не суетиться
насихаттау-агитировать , воспевать
жырға қосқан- воспевали
орда –ханская ставка
бүліншік шыққанда – когда смута, неурядица, столкновение
ақыл-нақыл-назидание
адамгершілік қасиет-человеческие качества
Слайд 10
«Жыр»-(көне түркі тілінде «иыр») деген сөзінен шыққан
Жыраулар өз шығармаларын ақыл-нақыл,
өсиет түрінде айтқан.
Слайд 12
Жырау әдебиетінің негізгі өкілдері :
Асан Қайғы ,Қазтуған, Доспамбет, Шалкиіз, Жиембет,
Марқасқа, Қазыбек, Ақтамберді, Бұқар және т.б
Слайд 16“Поэзия ” стартегиясы
Жабағылы жас тайлақ,
Жардай атан болған жер.
Жатып
қалған бір тоқты,
Жайылып мың қой болған жер.
(Қазтуған жырау)
Жайылып мың қой болған жер.
(Қазтуған жырау)
Слайд 17“Поэзия”кезеңі:
Еңсегей бойлы ер Есім,
Есім сені есірткен,
Есіл менің кеңесім,
Ес білгеннен, Есім хан,
Қолыңа болдым сүйесін.
(Жиембет жырау)
Слайд 21Тест сұрақтарына жауап беру:
Бағалау
10 - 9 ұпай = “5”
8
- 7 ұпай = “4”
6 – 5 ұпай = “3”
4 - 0 ұпай = “2”
6 – 5 ұпай = “3”
4 - 0 ұпай = “2”
Слайд 22САУАЛХАТ!
Ханға кім ақылшы болған?
“Жырау” деген атау қандай сөзден шыққан?
Қандай жырауларды білесің?
Жыраулар
поэзиясының тақырыптарын атаңдар.
Жыраулар поэзиясының атасы кім?
Жыраулар поэзиясы туралы түсінгеніңді әңгімеле.
Жыраулар поэзиясының атасы кім?
Жыраулар поэзиясы туралы түсінгеніңді әңгімеле.
Слайд 23Ұлы адамдардың сөздерінен:
Асан қайғы Желмаясын мініп, кең байтақ қазақ
жерін түгел аралаған. «Жерұйық» жерді іздеген, ну орман мен шалғынды жерге халықты қоныстырсам деп армандаған. Сондықтан Шоқан Уәлиханов оны «Көшпенділер философы» деп атаған.
Слайд 24
Қазтуған өз жырларында халықты ерлікке, бірлікке, адамгершілікке шақырып, ақыл айтқан, батыр,
ел басқарған би болған. Адамгершілігі күшті үлкендердің айтқанын тыңдасақ, бізден батыр да, би де шығады деп сенемін.
Слайд 25
«Ұрпақтарым, атаң мен әжеңді сыйла! Өзіңе дейінгіне құрметтесең, өзіңнен кейінгілер сені
құрметтейді» деп Бұқар жырау айтқандай ата-ананы, әже-атаны сыйлаңдар,үлкендерді құрметтеп, кішіге қамқор болайық.
