- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад выпускной работы в РАПС на тему Формирование личностно-деловых качеств преподавателя ОАО РЖД
Содержание
- 1. Презентация выпускной работы в РАПС на тему Формирование личностно-деловых качеств преподавателя ОАО РЖД
- 2. Проект выполнили слушатели курсов повышения
- 3. Цель проектаИсследование принципов развития личностно-деловых
- 4. Задачи проектаИзучить проблему особенностей формирования
- 5. Роль преподавателя в системе профессионального обучения ОАО «РЖД»22.11.2013
- 6. Особенности формирования личностных и деловых качеств преподавателя22.11.2013
- 7. Действующая модель корпоративных компетенций в ОАО «РЖД»22.11.2013
- 8. Базовая структура личностно-деловых качеств преподавателя в ОАО «РЖД»22.11.2013
- 9. 22.11.2013Развитие личностно-деловых качеств преподавателя в ОАО «РЖД»
- 10. Предлагаемые блоки развития личностно-деловых качеств преподавателя в ОАО «РЖД»22.11.2013
- 11. Выводы по проекту22.11.2013 1. Рост личностно-деловых
- 12. Рекомендации22.11.2013 Для формирования собственного образа личностно-деловых
- 13. 22.11.2013
Проект выполнили слушатели курсов повышения квалификации РАПСФедорченко Наталья Николаевна, заместитель начальника Северо-Кавказского УЦПКСмаглюков Дмитрий Анатольевич, преподаватель Тихорецкого подразделения Северо-Кавказского УЦПК22.11.2013Казакбаев Зокир Мухторович, заместитель начальника Приволжского УЦПКСемёнов Павел Борисович, заместитель начальника Уссурийского подразделения Дальневосточного УЦПК
Слайд 1Российская академия путей сообщения
2013г
Формирование личностно-деловых качеств преподавателя
Слайд 2 Проект выполнили слушатели курсов повышения квалификации РАПС
Федорченко Наталья Николаевна,
заместитель начальника Северо-Кавказского УЦПК
Смаглюков Дмитрий Анатольевич, преподаватель Тихорецкого подразделения Северо-Кавказского УЦПК
22.11.2013
Казакбаев Зокир Мухторович, заместитель начальника
Приволжского УЦПК
Семёнов Павел Борисович, заместитель начальника Уссурийского подразделения Дальневосточного УЦПК
Слайд 3 Цель проекта
Исследование принципов развития личностно-деловых качеств преподавателя учебных центров
профессиональных квалификаций, направленных на обеспечение дальнейшего личностного и профессионального роста преподавателей в ОАО «РЖД» для обеспечения качественной подготовки рабочих кадров холдинга.
22.11.2013
Слайд 4 Задачи проекта
Изучить проблему особенностей формирования личностно-деловых качеств преподавателя.
Показать роль
преподавателя в системе профессионального обучения холдинга ОАО «РЖД».
Выработать базовую структуру личностно-деловых качеств преподавателя в ОАО «РЖД».
Разработать блоки развития личностно-деловых качеств преподавателя в учебных центрах профессиональных квалификаций ОАО «РЖД».
Выработать базовую структуру личностно-деловых качеств преподавателя в ОАО «РЖД».
Разработать блоки развития личностно-деловых качеств преподавателя в учебных центрах профессиональных квалификаций ОАО «РЖД».
22.11.2013
Слайд 11 Выводы по проекту
22.11.2013
1. Рост личностно-деловых качеств – это непрерывный
процесс изменения в развитии преподавателя, затрагивающий базовые, жизненно-важные элементы бытия человека.
2. Любая остановка в этой непрерывности может быть чревата наступлением застоя и началом деградации личности.
3. Современный преподаватель ОАО «РЖД» должен находиться в состоянии непрерывного роста личностно-деловых качеств.
2. Любая остановка в этой непрерывности может быть чревата наступлением застоя и началом деградации личности.
3. Современный преподаватель ОАО «РЖД» должен находиться в состоянии непрерывного роста личностно-деловых качеств.
Слайд 12 Рекомендации
22.11.2013
Для формирования собственного образа личностно-деловых качеств преподавателя, предлагаем взять
за основу разработанную базовую структуру и развить её с учетом действующей модели корпоративных компетенций ОАО «РЖД».
