Презентация, доклад воспитательного проекта по толерантности

молодежи»

Председатель МК классных руководителей Кудинова Л.П.
ГПОУ «АПЛ»

как важнейшей ценности общества;
сформировать умение строить отношения с теми, кто не похож на тебя.

свои мысли в ходе обсуждения.
Развивающие: развивать умения обучающихся собирать материал, систематизировать накопленный материал, составлять план работы, оформлять в презентацию, защищать свою работу перед аудиторией; развивать творческие навыки.
Воспитательные: воспитывать толерантность в общении
студентов, побуждать творить добрые дела.

виде презентационных материалов, тестовых заданий;
проведение «круглого стола» по теме проекта;
оформление портфолио с методическими рекомендациями для работы классных руководителей;
проведение классных часов по данной теме и проведение мониторинга уровня толерантности среди студентов лицея.

деятельности участников проекта, участников и слушателей «Круглого стола».
• Количество и качество проведённых уроков, классных часов, внеклассных мероприятий.
• Наблюдения за изменениями психологической атмосферы в экспериментальных группах.
• Учет мнений обучающихся в результате бесед.
• Оценка поведения обучающихся в группе, лицее и общественных местах.

способствуют повышению уровня толерантности студентов образовательного учреждения и решают следующие задачи:
1.Помогают студенту осознать необходимость толерантности как того качества, которое помогает общаться с другими людьми, адаптироваться в социальной среде.
2.Пробуждает у молодежи толерантные чувства, помогают им почувствовать потребность освободиться от интолерантных качеств посредством критической самооценки, рефлексии, а также способствуют развитию у студентов черт толерантной личности.
3.Помогают студентам самоутвердиться в партнерском поведении и самореализоваться в толерантном взаимодействии.

Герасимова В.А. Классный час играючи. – М.: ТЦ «Сфера». – 2003
2. Кленова Н.В. Что нужно знать о толерантности. – Образование в
современной школе. – 2003. - №7.
3. Северина О.А., Дронова Т.А. Спутник классного руководителя:
воспитание у школьников толерантности. – М.: «Глобус».- 20