- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Викторина по педагогике
Содержание
- 1. Презентация Викторина по педагогике
- 2. Подготовке учителя к работе в школе C.
- 3. A. ПовторениеC. УправлениеD. ДетовождениеB. Закрепление 50:50Вопрос №2В
- 4. Уровень научно-технического прогресса С. Управление работой педагогов-практиков
- 5. A. Методы обучения C. Учебная задачаD. Педагогический
- 6. A. РавнодушиеC. Интересный собеседник D. Хороший семьянинB.
- 7. учебная деятельность школьниковC. передача социального опыта D.
- 8. A. Консультация C. учебная дискуссияD. Урок B.
- 9. A. К.Д.УшинскийC. В.А.СухомлинскийD. Конфуций B. Я.А.Коменский50:50Вопрос №8Создателем
- 10. A. А.Н.Леонтьев C. К.Д. Ушинский D. А.С
- 11. готовность к педагогической деятельностиC. умение планировать процесс
- 12. A. И.Г. ПесталоцциC. Я.А. КоменскийD. В.В. ДавыдовB.
- 13. A. АнкетированиеC. ИзмерениеD. НаблюдениеB. Эксперимент 50:50Вопрос №12Исторически
- 14. Выйти из игры
Слайд 2Подготовке учителя
к работе в школе
C. Способах научного
познания
D.Психологических
особенностях
B. Наука о воспитании и
бучении человека.
50:50
Вопрос№1
Педагогика это
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1 5
Слайд 3A. Повторение
C. Управление
D. Детовождение
B. Закрепление
50:50
Вопрос №2
В переводе с греческого педагогика
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
2 10
Слайд 4Уровень научно-
технического прогресса
С. Управление работой
педагогов-практиков
D. Необходимость передачи
социального
B. Повышение роли личности
в общественной жизни
50:50
Вопрос №3.
Развитие педагогики как науки определяет
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
3 15
Слайд 5A. Методы обучения
C. Учебная задача
D. Педагогический процесс
B. Формы обучения
50:50
Вопрос
Объект деятельности педагога – это
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
4 20
Слайд 6A. Равнодушие
C. Интересный собеседник
D. Хороший семьянин
B. Профессиональная
компетентность
50:50
Вопрос №5
Требование к
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
5 30
Слайд 7учебная деятельность
школьников
C. передача социального
опыта
D. общение людей в
неформальных
B. подготовка человека
к профессии
50:50
Вопрос №6
Воспитание – это
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
6 40
Слайд 8A. Консультация
C. учебная дискуссия
D. Урок
B. Учебный диалог
50:50
Вопрос №7
Ведущей
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
7 50
Слайд 9A. К.Д.Ушинский
C. В.А.Сухомлинский
D. Конфуций
B. Я.А.Коменский
50:50
Вопрос №8
Создателем классно-урочной системы обучения является
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
8 60
Слайд 10A. А.Н.Леонтьев
C. К.Д. Ушинский
D. А.С Макаренко
B. М.И Махмутов
50:50
Вопрос №9
Кто
детского коллектива
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
9 70
Слайд 11готовность к педагогической
деятельности
C. умение планировать
процесс обучения
D. научно-теоретическая
подготовка
B. система
педагогической деятельности
50:50
Вопрос №10
Позиция педагога – это
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
10 80
Слайд 12A. И.Г. Песталоцци
C. Я.А. Коменский
D. В.В. Давыдов
B. Е.В. Бондаревская
50:50
Вопрос №11
Впервые термин
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
11 90
Слайд 13A. Анкетирование
C. Измерение
D. Наблюдение
B. Эксперимент
50:50
Вопрос №12
Исторически наиболее ранним методом исследования
100
90
80
70
60
50
40
30
20
15
1 0
5
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
12 100
