- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад В ТЕАТР ИГРАЕМ -РЕЧЬ РАЗВИВАЕМ
Содержание
- 1. Презентация В ТЕАТР ИГРАЕМ -РЕЧЬ РАЗВИВАЕМ
- 2. Слайд 2
- 3. Предметно – развивающая среда:-Для обогащения предметно –
- 4. Слайд 4
- 5. Логоритмика , артикуляционная и пальчиковая гимнастика
- 6. Взаимосвязь с психологом
- 7. Взаимосвязь с музыкантом
- 8. Взаимосвязь с логопедом
- 9. Чтение художественной литературыРассматривания иллюстрации
- 10. Слайд 10
- 11. Конусный, настольный театр Помогает
- 12. Театр кружек
- 13. При игре в
- 14. Театр кукол Би-ба-бо Посредством куклы,
- 15. Театр-топотушки
- 16. Вязаный
- 17. Театр ложек
- 18. Ни один другой вид театрализованной деятельности так
- 19. Театрализованная деятельность-этоне просто игра! Это прекрасное
- 20. Спасибо за внимание!
Предметно – развивающая среда:-Для обогащения предметно – развивающей среды в группе был разработан и реализован проект с участием родителей «Сказка своими руками» - Были изготовлены персонажи сказок и атрибуты к ним из разных материалов.Результатом проекта
Слайд 3Предметно – развивающая среда:
-Для обогащения предметно – развивающей среды в группе
был разработан и реализован проект с участием родителей «Сказка своими руками»
- Были изготовлены персонажи сказок и атрибуты к ним из разных материалов.
Результатом проекта было инсценирование готового театра ребёнком.
-А сейчас дети на основе готовых кукольных театров продолжают разыгрывать сказки, составлять интересные и необычные рассказы, меняя героев и обстановку.
- Были изготовлены персонажи сказок и атрибуты к ним из разных материалов.
Результатом проекта было инсценирование готового театра ребёнком.
-А сейчас дети на основе готовых кукольных театров продолжают разыгрывать сказки, составлять интересные и необычные рассказы, меняя героев и обстановку.
Слайд 10 Театр картинок и фланелеграф Развивают творческие способности; Содействуют эстетическому воспитанию; Развивают ловкость, умение управлять
своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.
Действуя с различными картинками, у ребенка развивается мелкая моторика рук, что способствует более успешному и эффективному развитию речи.
Слайд 11 Конусный, настольный театр Помогает учить детей координировать движения рук и глаз; Сопровождать движения
пальцев речью;
Побуждает выражать свои эмоции посредством мимики и речи.
Слайд 13 При игре в кукольный театр, используя куклы Би-ба-бо, невозможно играть молча!
Поэтому именно эти куклы часто используют в своей работе логопеды, психологи и педагоги!
Слайд 14 Театр кукол Би-ба-бо Посредством куклы, одетой на руку, дети говорят о своих
переживаниях, тревогах и радостях, поскольку полностью отождествляют себя( свою руку) с куклой.
Слайд 15 Театр-топотушки Помогает расширять словарный запас, подключая слуховое и тактильное восприятие; Знакомит с народным
творчеством;
Обучает навыкам общения, игры, счета.
Слайд 16 Вязаный театр Развивает моторно-двигательную, зрительную, слуховую координацию; Формирует творческие способности, артистизм; Обогащает пассивный и
активный словарь
Слайд 18Ни один другой вид театрализованной деятельности так не способствует развитию артистизма,
выразительности движений и речи, как игра-драматизация
Слайд 19Театрализованная деятельность-это
не просто игра!
Это прекрасное средство для интенсивного развития
речи детей, обогащения словаря, развития мышления, воображения, творческих способностей.
