Презентация, доклад урока по самопознанию на тему Характер человека

Мысленная прогулка в лесу. Учитель: Сядьте, держа спину прямо. Закройте глаза и дышите глубоко. С каждым вздохом старайтесь все больше расслабиться и стать спокойными. Сейчас мы идем гулять в лес. Представьте, как вы идете к двери класса, открываете дверь, проходите по коридору выходите на улицу. Вдыхаете свежий воздух, ощущаете дуновение ветра на волосах и лучи солнца, мягко греющие лицо. Начинайте идти в сторону леса. Будьте осторожны, когда идете, не наступайте на насекомых. Остановитесь на минуту и оглянитесь вокруг. Ощутите красоту и свежесть природы. Подойдите к какому-нибудь цветку, наклонитесь и посмотрите на него внимательно, какой он хрупкий и тон Эщ1нький. Понюхайте его и вдохните его аромат. Идите дальше, замечая все, что есть вокруг. Цвета, запахи цветов деревьев песни птиц и негромкое жужжание насекомых. Углубляясь в лес, смотрите, как деревья становятся выше и больше. Полюбуйтесь игрой света и тени, послушайте шелест листьев. В лесу мы чувствуем, себя счастливыми и в безопасности Мы выходим на поляну: здесь мы отдохнем несколько минут. Выберите дерево, под которыми, вам хочется посидеть. Подойдите к дереву и обхватите руками его ствол, ощутите, кой он мощный. Постарайтесь почувствовать и осознать энергию жизни, текущую в нем. Теперь сядьте под ним, прислонившись спиной к стволу. Закройте глаза, глубоко вдохните и обратите внимание на покой и тишину, которые окружают нас. (В этом мест учитель может сделать паузу на 1-2 минуты). Нам легко и спокойно, мы ощущаем счастье. Как удивительно природа, и мы понимаем, как должны любить и уважат ее, заботясь о том, чтобы не причинять зла ни одному живому существу. Помнит о том, что это ваше собственное дерево, и вы можете вернуться к нему, в любо время. А сейчас приготовьтесь идти обратно в школу. Поднимитесь и посмотрит вокруг еще раз. Медленно идите назад по той же тропинке, не наступая по пути на насекомых. И вот мы дошли до дверей школы. Оглянитесь вокруг еще раз, глубоко вдохните свежий воздух, откройте дверь и вернитесь на сбое место. Сохраните себе это чувство тишины, покоя и удовлетворенности откройте глаза улыбнитесь!

тем, чем они были, они стали тем, чем хотели быть, и остались верными этому своему стремлению до конца жизни.
Гегель
Как вы понимаете эту цитату?
От чего зависит судьба человека и почему?
Где проявляется характер?
Как вы понимаете выражение « черты характера»?

 бесхарактерный (легко подстраивающийся под ситуацию), липкий (навязчивый),  угодливый, послушный,  скрытный (не пробиться к его мыслям и чувствам), (открытый) чувствительный (не терпящий грубости), (способный преодолеть все препятствия), настойчивый (добивается намеченных целей) , тяжелый в общении (не поддается чужому влиянию), твердый (уверенный в себе), усердный, липкий (навязчивый), искренний, резкий (несдержанный), холодный (равнодушный), эгоистичный, угодливый, честный.

тотсокырть
рдуежюибел
дещьротс
тосемльс

с которым каждый может сравнить свой характер.
Ученики рассматривают работы друг друга, вырабатывают критерии оценивания рисунков и оценивают работы друг друга с помощью смайликов. (Работа в группах)

ГРУППОВОЕ ПЕНИЕ

Песня « Удивительный человек»

слова: Сергея Беликова

и то, что быть не может, очень даже может быть  И кружит земля, наверно, и плывёт за веком век  Для того, чтоб ежедневно удивлялся человек. 

головой, смотри и повторяй,  Вот это ой-ой-ой, вот это ай-ай-ай  Ой-ой-ой-ай-ай-ай 

перестал  Чтобы где бы ни случилось  Помни правило одно  И ликуя, и кручинясь, удивляйся, всё равно 

головой, смотри и повторяй,  Вот это ой-ой-ой, вот это ай-ай-ай  Ой-ой-ой-ай-ай-ай 

живут  И кружит земля наверно и плывёт за веком век  Для того, чтоб ежедневно удивлялся человек. 

головой, смотри и повторяй,  Вот это ой-ой-ой, вот это ай-ай-ай  Ой-ой-ой-ай-ай-ай 

стр. 26 в тетради. Напишите короткий рассказ на тему « Человек слова»

закрыть глаза, послушать музыку и прислушаться к самим себе, мысленно проанализировать свой характер, свои самые яркие качества и связанңые с ними поступки, а затем попробовать сделать вывод: что необходимо изменить в своем характере, чтобы найти гармонию с самим собой. (Учащиеся слушают музыку и погружаются в собственные размышления.)

“Нет ничего бесцветнее, чем характер бесхарактерного человека”.
Я желаю, чтобы вы были яркими личностями.