Презентация, доклад урока-дебатов по предмету Основы социологии и политологии

по предмету «Основы
социологии и политологии»

Подготовила преподаватель
ГБПОУ ТСиТ № 29
Бородина Екатерина Леонидовна

развитию умения анализировать материал, делать выводы, отстаивать свою точку зрения, аргументировать.

различные способы представления информации.
Научить готовить устное выступление на заданную тему.
Осуществлять конструктивное взаимодействие людей с разными убеждениями

задания по очереди, путем поднятия руки, когда ответ готов
При подготовке ответа от всей команды отвечает заранее выбранный представитель команды

и четко ставить вопросы оппонентам
Формулировать ответы и главные выводы
От команды выбирается один представитель в качестве наблюдателя и получает бланк судьи, который заполняется по ходу занятия

организация, существующая как на национальном, так и на местном уровнях, нацеленная на получение власти и стремящаяся с этой целью к народной поддержке

Политические системы - организованные на единой нормативно-ценностной основе совокупность взаимодействий (отношений) политических субъектов, связанных с осуществлением власти (правительством) и управлением обществом.

в политической системе?
Правящие
Оппозиционные

Предварительные задания:

власти как главной цели
Обеспечение народной поддержки
Наличие идейной позиции

Предварительные задания:

своей программы
Социальное представительство – выражение интересов определенного слоя населения
Социальная интеграция – примирение интересов различных социальных групп, достижение согласия
Политическое рекрутирование – подготовка и выдвижение кадров для различных политических институтов
Электоральная – организация и участие в избирательных компаниях

на власть. Существуют при тоталитарных и авторитарных режимах. Примеры: СССР, Китай.
Двухпартийная - характеризуется постоянной конкуренцией между двумя основными партиями. Остальные партии не имеют значительного политического веса. Пример: США и Великобритания.

систему без доминирующей партии.
многопартийную систему с доминирующей партией.
«блоковую» многопартийную систему. Пример: Италия, Япония, Швейцария, Россия.

Приведите примеры политических систем

три важных предложения в отношении внешней/внутренней/ молодежной/социальной политики
Проанализируйте выбранные предложения
Согласуйте аргументы в защиту именно этих предложений
Один представитель от команды озвучивает программные предложения, по каждому направлению, по очереди с оппонентами
После представления предложений подготовьте по два-три вопроса оппонентам по каждому выбранному пункту
Ответы на вопросы необходимо сформулировать, подготовить аргументы в их защиту и озвучить