Презентация, доклад Творческий подход к проведению отчетных мероприятий в творческом объединении Школа танца

«Школа танца»

Педагог дополнительного образования
МБОУДО ДТДМ
Гладуняк Юлия Олеговна

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи»

и молодежи, за основу взяты две формы подведения итогов: отчетные концерты и открытые занятия.
отчетный концерт
Является одной из наиболее зрелищной формой подведения итогов. Может быть приурочен к мероприятиям и праздникам, проводимым в учреждении (Новый год, 8 марта, 23 февраля, День защиты детей) и проводится по инициативе творческого объединения.
открытый урок
Данная форма представляет собой организацию педагогом занятия, к которому имеют доступ родители, администрация, другие педагоги. На нем демонстрируются навыки, полученные обучающимися за отчетный период.

вечеринка. Главная особенностью, которой является то, что в ее подготовке и проведении, кроме педагога, непосредственное участие принимают учащиеся творческого объединения. В процессе обсуждения с учащимися, педагогом выбирается тематика мероприятия, которой будет соответствовать музыкальное сопровождение, форма одежды участников мероприятия и содержание урока.

разучивание танцевальной комбинации
выполнение творческого задания (по группам или индивидуально)
танцевальное соревнование (батл) между группами обучающихся
совместная фотосессия

в стиле джаз-фанк:
Carly Rae Jepsen «Call Me Maybe»

способностей обучающихся
повышение мотивации обучающихся к занятиям в творческом объединении
сплочение коллектива
организация содержательного досуга

вечеринка может быть особенно интересна для творческих объединений, в которых обучаются дети младшего и старшего подросткового возраста,
возраста, в котором общение со сверстниками выходит на первый план и присутствие родителей на открытом занятии не является таким необходимым,
как, например, для детей дошкольного и младшего школьного возраста.