Презентация, доклад Тест как метод педагогического исследования

в тайну их возникновения.
Настойчиво ищите законы, ими управляющие»
И.П. Павлов

в строго контролируемых условиях, позволяющее объективно измерять изучаемые характеристики педагогического процесса. От других способов обследования тестирование отличается точностью, простотой, доступностью, возможностью автоматизации

и использование основано на мощной теории и подтверждено многочисленными исследованиями. Тестология как теория и практика тестирования существует более 120 лет, и за это время накоплен громадный опыт использования тестов в различных сферах человеческой деятельности, включая образование.

во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуальных различий.

не стандартизованные.

внимания, восприятия, памяти, мышления);
практические (лабораторные работы, снабженные соответствующими инструкциями
и имеющие тестовое оснащение);
компьютерные.

предметов).

применяются на практике, к ним относятся большинство тестов школьных достижений.

с анкетным опросом, облегчает математическую обработку результатов.

Достоинства метода тестирования

лишает испытуемых разнообразия возможностей самовыражения.

Недостатки метода тестирования