Презентация, доклад социального проекта Музей истории школы

проект

Тел. 2-63-46, 2-44-00 Директор: Ф. Г. Петрова

628383 Тюменская область г. Пыть-Ях 3 мкрн, дом 34а, СОШ №4.

Исполнители: Разеева Анастасия 7А класс и Ковалёва Анна 7А класс

Максимова Н.В.

"Музей истории школы"

Руководитель лроекта:

культурных и исторических ценностей.
Созданный музей позволит сохранить эти ценности, установить связь поколений, изучить историю школы, родного края и многое другое.

кругозора и воспитанию познавательных интересов и способностей, овладению школьными практическими навыками поисковой исследовательской деятельности.

у них уважения и любви к школе, к своей малой родине.
Сохранение преемственности разных поколений учащихся и педагогов школы.
Поддержание и развитие традиций школьной жизни.
Просветительская деятельность среди учащихся и жителей микрорайона.

специалистами центральных и местных музеев.
Оформление экспозиций, стендов, выставок.
Проведение тематических выставок.
Организация сотрудничества с интересными людьми города.

вопросов для социологического опроса учащихся школы, которые позволили определить значимость и содержание предстоящей работы.

в нашем музее?

Ответы ребят:
учителей ветеранов;
выпускников медалистов;
выпускников школы, ставших хорошими специалистами в различных сферах общественной жизни;
спортивные достижения;
выдающихся спортсменов школы;
семейные династии;
Экспонаты- призёры различных выставок;
Участников Великой Отечественной войны;
Историю малочисленных народов севера.

проект «Создание музея истории школы» актуален на сегодняшний день, имеет научное и практическое значение.
Из 285 опрошенных ребят 234 считают, что в нашей школе нужно создать музей.

в лицах и судьбах», где собраны материалы о замечательных выпускниках и педагогах, важных событиях из жизни школы.

посвящается...», где на стендах и специальных стеллажах – сотах собирается информация об участниках Великой Отечественной войны, боевых действий, трагической истории подводной лодки «Курск» и погибшем экипаже.

дом-
Пыть-Ях», где представлены Ханты и Манси - коренные жители Югры, символы Югры, волшебный край лесов и рек, край тундры и тайги, нефтяные месторождения….

Была образована система управления «комитет музея».
Координирует работу музея музейный комитет, который является одним из органов школьного ученического самоуправления. Его возглавляет директор, который является членом правительства школьного города. Кроме того, в музейный комитет входят архивариус, ответственный за информацию и оформление, и два экскурсовода. Так же в каждом классе избирается ответственный за связь с музеем.

в лицах и судьбах»,  «Памяти героев всех времён посвящается...», «Наш край-Югра, наш дом-Пыть-Ях».

открытию музея «История школы в истории судеб»

Музей будет работать сразу по нескольким направлениям. Одно из них  ‑ традиционная экскурсионная деятельность. Вторым направлением работы музея станет развитие учебно-научной деятельности школьников.
Приглашаем всех желающих посетить музей http://museum-sch4.ucoz.ru/index/nash_shkolnyj_muzej/0-4