Презентация, доклад Словесные головоломки (3 класс)

знанию и догадке, что необходимо для нашего интеллектуального развития.

Игр со словами очень много. Играть в них не только интересно, но и очень полезно. Ведь слово - это инструмент общения, мышления.

мои –
И целый лес ты мною свалишь.

2.Я - дерево в родной стране,
Найдешь в лесах меня ты всюду,
Но слоги переставь во мне –
И воду подавать я буду.

3.Вдоль по проволоке мчусь
Ночи я и дни.
А с конца меня прочтут –
Тигру я сродни.

4.Лежу я на земле,
Прибитая к железу,
Но буквы переставь мои –
В кастрюлю я полезу

в буфете.

6.Задачу ты решишь свободно.
Я - небольшая часть лица,
Но если ты прочтешь меня с конца,
Во мне увидеть можно что угодно.

7.Скрывается мой плод румяный
Тенистою листвою,
А буквы переставь –
Я окажусь рекою.

8.По дороге, по пути
Весело скачу,
А с конца меня прочти –
Нож я наточу.

сорвут.

С «К» я в школе на стене,
Горы, реки есть на мне,
С «П» - от вас не утаю -
Тоже в школе я стою.

С «Е» я - жаркая пора,
С «О» - настольная игра.

Я пышно красуюсь на клумбе в саду,
Захочешь - поставь меня в вазу...
Но с буквою «К» в огород я пойду,
И если капусту на грядке найду,
Капусте достанется сразу.

Мои кусты легко узнать:
Цвету я гроздьями весною,
Но замените мягкий знак
На букву «А» - и я завою. -

голосом кричим
И ковыляем так комично,
Но вставь нам «Л» - и зазвучим
Тогда довольно мелодично.

На берегу морском
Я круглый год валяюсь,
Отменишь мягкий знак –
И вверх я устремляюсь.

Пойди-ка в сад и погляди:
Я там цвету, благоухая.
Но «Г» приставишь впереди,
И в небе я загромыхаю.

Мы всех - и взрослых, и детей –
В часы досуга развлекаем.
Но если к нам прибавить «Т»,
Мы их ужасно испугаем.

его стремятся.
А целое весной жужжит,
То сядет на цветок,
То снова полетит.

Мой первый слог - в линейках нотных,
Два остальных - защита у животных.
А целое соединит всегда
Деревни, села, города.

Мой первый слог найдешь тогда.
Когда кипит в котле вода.
Местоименье - слог второй,
А в целом - школьный столик твой.

Названье ноты напиши,
Прибавить имя поспеши –
И покачусь я по дороге
Или тебе обую ноги.

с трудом.

Первый слог мету метлой,
Глазом назову второй,
Третий - резать хлеб годится,
А четвертый - лишь частица.
Целое на червяка похоже
И на гусеницу тоже.

Мой первый слог - местоименье,
Второй же - времяисчисленье,
Я третий слог из азбуки несу,
А целое сорвете вы в лесу.

в круг и бросают (например мяч). Я произношу слог и бросаю игрушку, а ловящий должен закончить слово, добавив свой слог или несколько слогов.
- Са...
- ...рай! (...жа, ...жень, ...ранча.)