- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад самопознанию на тему Рухани адамгершілік білімнің қазіргі әлемдегі басымдылығы
Содержание
- 1. Презентация самопознанию на тему Рухани адамгершілік білімнің қазіргі әлемдегі басымдылығы
- 2. Слайд 2
- 3. «Жалпыадамзаттық құндылықтарды ояту өзін өзі тануға негізгі рухани жол болып табылады»C.А.Назарбаева
- 4. Слайд 4
- 5. Жаһандану ұғымы әлемдік өркениеттің аса маңызды өлшемдерінің
- 6. Дағдарыстың үш түрі бар:
- 7. 1968 жылы жаhандық проблемаларды шешу үшін әлемдік саяси,
- 8. Клубтың жұмысына адам тіршілігінің негіздерін қозғайтын ғаламдық
- 9. Рим клубының жалпы көзқарасы А.Печчеидің «Адам қасиеттері»
- 10. Философтардың пікірінше , адамзаттың ең негізгі
- 11. Адамдар мені түсінбесе қапаланбаймын, керісінше мен оларды
- 12. Кімде-кім өзін - өзі тани білсе ол
- 13. “Адамның жақсы өмір сүруіне үш сапа
- 14. «Мен үш қасиетімді мақтан тұтам». Олар: жалған
- 15. «Патриотизмді, мораль мен парасаттылық нормаларын, ұлтаралық келісім
- 16. Әр баланы керемет рухани күш иесі деп
ЖоспарІ. Кіріспе ІІ. Қазіргі заманғы жаhандық мәселелерІІІ. Адамзаттың жалпы дүниежүзілік тұтастығыIV.Адамзаттың жаhандық мәселелерінің рухани адамгершілік сипатыV.Қорытынды
Слайд 2
Жоспар
І. Кіріспе
ІІ. Қазіргі заманғы жаhандық мәселелер
ІІІ. Адамзаттың жалпы дүниежүзілік тұтастығы
IV.Адамзаттың жаhандық мәселелерінің рухани адамгершілік сипаты
V.Қорытынды
І. Кіріспе
ІІ. Қазіргі заманғы жаhандық мәселелер
ІІІ. Адамзаттың жалпы дүниежүзілік тұтастығы
IV.Адамзаттың жаhандық мәселелерінің рухани адамгершілік сипаты
V.Қорытынды
Слайд 3«Жалпыадамзаттық құндылықтарды ояту өзін өзі тануға негізгі рухани жол болып табылады»
C.А.Назарбаева
Слайд 4
Рухани- адамгершілік білімнің негізі болып табылатын «Өзін-өзі тану» жобасының авторы С. А. Назарбаева «Өмір әдебі» деген кітабында: «Рухани кәусар бұлаққа барар жол іздеу әр адамның міндеттері нің міндеті екендігіне сенімдімін», жас ұрпақты өкінбейтіндей етіп, қателіксіз, уайым-қайғысыз, зорлық-зомбылықсыз өмір сүруге, өмірлері қуаныш пен шаттыққа толы болуға үйрету – біздің қасиетті парызымыз- деп атап көрсетті
Слайд 5Жаһандану ұғымы әлемдік өркениеттің аса маңызды өлшемдерінің жалпыадамзаттық өлшемге ие болуы
. Қоршаған орта, түпкі ресурстар (энергия, су, азық-түлік), демография, көші-қон толқындары, есірткі тасымалы, халықаралық терроршылдық проблемалары жекелеген елдер күшімен шешілуі мүмкін емес.
Слайд 71968 жылы жаhандық проблемаларды шешу
үшін әлемдік саяси, қаржылық, мәдени және ғылыми
элитаның өкілдерін біріктіретін халықаралық қоғамдық ұйым
Рим клубы құрылды. Бұл
Рим клубы құрылды. Бұл
ұйымды ғылыми-техникалық дәуірдегі адамзат дамуының ерекшеліктерін тереңдей
түсіну мақсатында италиялық экономист А.Печчеи ұйымдастырды
А.Печчеи ортада
Слайд 8Клубтың жұмысына адам тіршілігінің негіздерін қозғайтын ғаламдық проблемаларды: қару-жарақпен жарақтану ,
ядролық соғыс қаупі, қоршаған ортаның ластануын зерделеу бағдарламасы бастама болған. 1972 жылы басылған «Өсу шегі» баяндамасында алғаш рет табиғи ресурстар дың сарқылғандығы , индустрияның өсуі өз шегіне жеткендігі көрсетілген.
Слайд 9Рим клубының жалпы көзқарасы
А.Печчеидің «Адам қасиеттері» (1977ж) атты кітабында айқындалды
Жаһандық
мәселелерді адам қасиеттерін өзгерту арқылы ғана шешуге болады. Ол үшін «жаңа гуманизм» тәрбиелеу қажет. Оған кіретін құндылықтар : жаhандық, әділетке деген сүйіспеншілік, зорлыққа наразылық
Слайд 10
Философтардың пікірінше , адамзаттың ең негізгі өзекті мәселелері экономикалық та
саяси да ғылыми да емес , ол рухани- адамгершілік.
А.Печчеи :«Адамзаттың өзін өзгертуді ойлау керек.Өндірістің ұлғаюын тежеп, тұтынушы- лық идеологияны рухани жетілуге қайта бағыттау тиіс.Мәселенің шешімі адамның рухани дүниесінде»
А.Печчеи :«Адамзаттың өзін өзгертуді ойлау керек.Өндірістің ұлғаюын тежеп, тұтынушы- лық идеологияны рухани жетілуге қайта бағыттау тиіс.Мәселенің шешімі адамның рухани дүниесінде»
Слайд 11Адамдар мені түсінбесе қапаланбаймын, керісінше мен оларды түсінбесем, қапаланамын.Жақсы адам барлығын
өзінен іздейді, ақымақ адам оларды басқадан іздейді... Өте ақылдылар мен өте ақылсыздар ғана өмірде өзін-өзі өзгерте алмайды. Өте шыншыл бол, үйренгенді сүйе біл, өлімге дейін берік болып, жақсарған үстіне жақсара түс. Кім қателігін түзетпесе, сол үлкен қателік.
Конфуций
Слайд 12Кімде-кім өзін - өзі тани білсе ол өзінің не істей алатынын
және не істей алмайтынын түсіне біледі. Соның нәтижесін де бақытты өмір сүре отыра , өмірде қателікке бой алдырмай бақытсыздықтан айналып өте алады. Осы артықшылығының арқасында біреудің құндылығын көре алады және оны өз қажеттілігіне қолдана алады”.
б.д.д. 470-399
Сократ
Слайд 13 “Адамның жақсы өмір сүруіне үш сапа негіз бола алады, олар
барлығынан басым болатын - адал еңбек, мінсіз ақыл, таза жұрек. Бұл сапалар адамды дүниеге келген күнінен бастап тәрбиелейді”
Шәкәрім Құдайбердіұлы
Слайд 14«Мен үш қасиетімді мақтан тұтам». Олар: жалған айтпадым, жақсылықты сатпадым һәм
ешкімнен ештеңені қызғанбадым. Бұл үш қасиет әркімнің өз құдайы. «Өз құдайынан айырылған адам бос кеуде, өлгенмен тең»
Ақан сері Қорамсаұлы
Слайд 15«Патриотизмді, мораль мен парасаттылық нормаларын, ұлтаралық келісім мен толеранттылықты, тәннің де,
жанның да дамуын, заңға мойынұсыну құндылықтарын жастардың бойына сіңіруді қамтамасыз ету керек»
Қазақстан Республикасы Президентінің
2012 жылғы 27 қаңтардағы "Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту - Қазақстан дамуының басты бағыты" атты Қазақстан халқына Жолдауынан
Слайд 16Әр баланы керемет рухани күш иесі деп қарап, демеу жасасақ, қуаттандырсақ,
жүрегі нұрға толы, жан -жағына шуағын шашып тұрған мейірімді, адамгершілігі мол, үнемі талпынып тұратын, өз елін, өз жерін, өз тілін, өз отбасын сүйетін, еңбекқор, адал адам тәрбиелейтініміз сөзсіз.
