Презентация, доклад рабочей программы Правовое обеспечение профессиональной деятельности

училище (техникум) олимпийского резерва»

Горбачева Анна Александровна, преподаватель ГОУ СПО «НУОР»

программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 050141 Физическая культура / педагог по физической культуре и спорту.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров в области физической культуры.

обеспечение профессиональной деятельности относится к циклу профессиональных дисциплин.

освоения дисциплины обучающийся должен
уметь
- использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность в области образования, физической культуры и спорта в профессиональной деятельности;
- защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;
- анализировать и оценивать результаты и последствия действий (бездействий) с правовой точки зрения;
знать
- основные положения конституции РФ;
- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
- понятие и основы правового регулирования в области образования, физической культуры и спорта, в том числе регулирование деятельности общественных объединений физкультурно-спортивной направленности;
- основные законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в области образования, физической культуры и спорта;
- правовое положение коммерческих и некоммерческих организаций в сфере физической культуры и спорта;
- социально-правовой статус учителя, преподавателя, организатора физической культуры и спорта;
- порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;
- правила оплаты труда:
- понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
- виды административных правонарушений и административной ответственности;
- нормативно-правовые основы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.

профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с коллегами и социальными партнерами.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность занимающихся физической культурой и спортом, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество учебно-тренировочного процесса и организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания и смены технологий.
ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья занимающихся.

1.2. Проводить учебно-тренировочные занятия.
ПК 1.3. Руководить соревновательной деятельностью спортсменов.
ПК 1.4. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности спортсменов на учебно-тренировочных занятиях и соревнованиях.
ПК 1.5. Анализировать учебно-тренировочные занятия, процесс и результаты руководства соревновательной деятельностью.
ПК 1.6. Проводить спортивный отбор и спортивную ориентацию.
ПК 1.7. Подбирать, эксплуатировать и готовить к занятиям и соревнованиям спортивное оборудование и инвентарь.
ПК 1.8. Оформлять и вести документацию, обеспечивающую учебно-тренировочный процесс и соревновательную деятельность спортсменов.
ПК 2.1. Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения.
ПК 2.2. Мотивировать население различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности.
ПК 2.3. Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия.
ПК 2.4. Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.
ПК 2.5. Организовывать обустройство и эксплуатацию спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом.
ПК 2.6. Оформлять документацию (учебную, учетную, отчетную, сметно-финансовую), обеспечивающую организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом.
ПК 3.1. Разрабатывать методическое обеспечение организации учебно-тренировочного процесса и руководства соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта.
ПК 3.2. Разрабатывать методическое обеспечение организации и проведения физкультурно-спортивных занятий с различными возрастными группами населения.
ПК 3.3. Систематизировать педагогический опыт в области физической культуры и спорта на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
ПК 3.4. Оформлять методические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.
ПК 3.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области образования, физической культуры и спорта.

часов, в том числе:
обязательная аудиторная учебная нагрузка 44 часа, из них 6 часов практических работ;
самостоятельная работа обучающегося 22 часа, из них подготовка практико-ориентированных работ (рефераты, доклады, презентации, эссе) 22часа,
Промежуточная аттестация
6 семестр - дифференцированный зачёт

и 11 тем.
Указан объем часов содержания учебного материала и самостоятельной работы обучающихся, а также уровень освоения.

требует наличия учебного кабинета гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
Оборудование учебного кабинета
− посадочные места по количеству обучающихся;
− автоматизированное место преподавателя;
− нормативно-правовые документы;
− комплект учебно-методической документации.
Технические средства обучения
- компьютер с лицензионным программным обеспечением;
- мультимедийное оборудование;
- локальная сеть с выходом в Интернет.  

В.В Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Текст] : учебник для студ. Учреждений сред.проф. образования.- М. : «Академия», 2013.-224 с.
Интернет-ресурсы:
1.Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://school-collection.edu.ru
2. Универсальный каталог ресурсов по праву и юридическим наукам [Электронный ресурс] - Режим доступа: All Law (httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.alllawhttp://www.alllaw.http://www.alllaw.com)
3. Правополитен - Каталог ресурсов Интернет по праву [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://www.pravopoliten.ru/
4. Право России - каталог юридических ресурсов [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://www.e-pravo.ru/
5. Legal.ru - Сервер для юристов и не только [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://www.legal.ru/
6. ЮрКлуб. Виртуальный клуб юристов [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://lawyerclub.kodeks.net/index.html

дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий (рефераты, доклады, презентации, эссе)

знания)Умения:- использования нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность в области образования, физической культуры и спорта в профессиональной деятельности;- защиты свои прав в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;- анализа и оценки результатов и последствия действий (бездействий) с правовой точки зрения.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения анализ подготовки и презентации доклада; анализ результатов тестирования;анализ результатов выполнения самостоятельной аудиторной работы;анализ подготовки и презентации доклада; анализ результатов тестирования;анализ решения ситуационных задач; анализ результатов тестирования по теме.

и свобод человека и гражданина, механизмы их реализации;- понятий и основ правового регулирования в области образования, физической культуры и спорта, в том числе регулирование деятельности общественных объединений физкультурно-спортивной направленности;- основных законодательных актов и нормативных документов, регулирующих правоотношения в области образования, физической культуры и спорта;- правовых положений коммерческих и некоммерческих организаций в сфере физической культуры и спорта;- социально-правового статуса учителя, преподавателя, организатора физической культуры и спорта;- порядка заключения трудового договора и основания его прекращения;- правил оплаты труда:- понятий дисциплинарной и материальной ответственности работника;- видов административных правонарушений и административной ответственности;- нормативно-правовых основ защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.

анализ устных ответов;
анализ результатов тестирования по теме;
анализ подготовки и презентации доклада; анализ результатов тестирования; анализ решения ситуационных задач;
анализ устных ответов; анализ результатов тестирования по теме;
анализ устных ответов; анализ результатов тестирования по теме;
анализ устных ответов; анализ результатов тестирования по теме;
анализ решения ситуационных задач;
анализ решения ситуационных задач;
анализ решения ситуационных задач;
анализ решения ситуационных задач; анализ устных ответов; анализ результатов тестирования по теме;
анализ решения ситуационных задач; анализ устных ответов.

СПО «Новокузнецкое УОР» к использованию в качестве программы дисциплины по специальности СПО 050141 Физическая культура
Утверждена приказом директора ГОУ СПО «Новокузнецкое УОР»
Программа прошла техническую и содержательную экспертизу
По дисциплине ПОПД сформирован комплект контрольно-оценочных средств
По дисциплине ПОПД разработаны методические рекомендации по написанию реферата
Составлен календарно-тематический план