- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ПРАВИЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТАКТА В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ УЧАЩИХСЯ
Содержание
- 1. Презентация ПРАВИЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТАКТА В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ УЧАЩИХСЯ
- 2. «Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя
- 3. Старый школьный афоризм гласит: «Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями».
- 4. Личность учителя как фактор установления педагогически целесообразных взаимоотношений
- 5. Эмпатия (сопереживание) и идеализация как условия становления отношений воспитанников
- 6. Адекватность оценок поведения и деятельности учащихся
- 7. Опора на общественное мнение коллектива в установлении взаимоотношений
- 8. Педагогическое требование в регулировании отношений педагогов и воспитанников
- 9. Косвенные требования:выражающие положительное отношение - просьба, одобрение,
- 10. Укрепление контактов с семьей школьника
- 11. Первое правилоВ основе работы классного руководителя с
- 12. Второе правило Доверие к воспитательным возможностям родителей, повышение их активности в воспитании
- 13. Третье правило Педагогический такт, недопустимость неосторожного вмешательства в жизнь семьи
- 14. Четвертое правилоЖизнеутверждающий настрой в решении проблем воспитания,
- 15. Педагогический такт - соблюдение педагогического принципа меры
- 16. Спасибо за внимание!Творческих успехов
«Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье»
Слайд 2«Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое
человеческое счастье» В.А.Сухомлинский
Слайд 3Старый школьный афоризм гласит: «Самое сложное в работе с детьми –
это работа с их родителями».
Слайд 9Косвенные требования:
выражающие положительное отношение - просьба, одобрение, доверие
выражающие отрицательное отношение -
недоверие, осуждение, угроза
совет, требование в игровой форме, намек, условное требование
совет, требование в игровой форме, намек, условное требование
Слайд 11Первое правило
В основе работы классного руководителя с семьей должны быть действия
и мероприятия, направленные на укрепление и повышение авторитета родителей
Слайд 12Второе правило
Доверие к воспитательным возможностям родителей, повышение их активности в
воспитании
Слайд 13Третье правило
Педагогический такт, недопустимость неосторожного вмешательства в жизнь семьи
Слайд 14Четвертое правило
Жизнеутверждающий настрой в решении проблем воспитания, опора на положительные качества
ребенка, на сильные стороны семейного воспитания, ориентация на успешное развитие личности
Слайд 15Педагогический такт - соблюдение педагогического принципа меры в общении с детьми
в самых разнообразных сферах деятельности, как умение выбрать правильный подход к учащимся, исходя из их личностных особенностей и отношений с ними
