Презентация, доклад Портфолио учителя физического воспитания

ЛЕВАНОВА
НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА
Закончила Узбекский Государственный
Институт физической культуры (УзГИФК)
в 1996 году по специальности
преподаватель по физическому
воспитанию и тренер по теннису.
С января 2009 года работаю в школе № 61 Яшнабадского
района учителем по физическому воспитанию.
Педагогический стаж работы 15 лет. В
данной школе 7 лет. По
специальности имею II категорию.

61

Формирование физических способностей
через проведение разнообразных форм урока,
используя новые педагогические технологии, и внеклассных мероприятий в свете
Закона Республики Узбекистан об образовании.

Проблема над которой работаю я:
«Развитие выносливости
у подростков»

и тем самым способствуем воспитанию основных физических качеств — силы, быстроты, выносли­вости, а также гибкости и ловкости.
Выносливость — способность организма противостоять утомлению, то есть длительно работать не уставая. Дети, подростки и юноши не способны к выполнению длительной работы, так как она требует значительных энер­гетических затрат, которые в это время идут на обеспечение роста организма. Специально над развитием выносливости начинают работать после 16 лет, а до этого возраста объем применяемых методов невелик. Если занятия комплексные, то упражнения на укрепление выносливости включают в конец основной части урока.

и бег в медленном темпе;
— кроссовый бег в переменном темпе (300—1000 м);
— спортивные игры.

зале школы № 61 в понедельник, среду и пятницу с 16.00 до 18.00.
Цель занятий – формирование физической культуры занимающихся.
Задачи работы кружка:
Расширение двигательного опыта за счет овладения двигательными действиями из раздела «баскетбол» и использование их в качестве средств укрепления здоровья и формирования основ индивидуального здорового образа жизни;
совершенствование функциональных возможностей организма;
формирование позитивной психологии общения и коллективного взаимодействия;
формирование умений в организации и судействе спортивной игры «баскетбол».

предлагаю следующие задачи:

с учетом основных направлений. а также использовать информационные, педагогические и сберегающие здоровье технологии, что позволит повысить качество школьной физкультуры.

систематические занятия спортом во внеурочное время.

детей что на свете нет ничего невозможного, и успеха можно добиться благодаря настойчивости и уверенности.

дисциплинированности, коллективизма и взаимопомощи.

или заключительной части урока.
6. Использовать активные методы обучения. Привлекая к работе родителей.
7.Открыть дополнительные секции для девочек.

спорта и массовое вовлечение учащейся молодежи к активным занятиям физической культурой и спортом.
Систематические занятия физкультурой улучшают физическое развитие, укрепляют здоровье и воспитывают физически и нравственно здоровое молодое поколение, способное приносить нашему обществу наибольшую пользу.

дозировка нагрузок и постепенность повышения.
При выборе упражнений следует знать, что каждое физическое упражнение характеризуется амплитудой, скоростью и направлением перемещения определенных частей тела, последовательностью и силой напряжения работающих мышц, числом и темпом повторений.
Также я обращаю внимание на правильное дыхание и осанку при выполнении каждого упражнения, что обеспечивает эффективность работы организма человека.

и дети у которых по состоянию здоровья имеются рекомендации врача к занятиям в специальных группах здоровья. А это значит к ним должна быть разработана специальная индивидуальная разработанная методика преподавания с консультацией школьного врача.

и спортом, я привожу в пример наших великих спортсменов, которые тоже иногда не отличались хорошим поведением и отличным здоровьем, однако своей настойчивостью и силой воли, а также уверенностью в себе и надеждой, добились отличных результатов в спорте, тем самым прославив свою страну. И как правильно сказал наш президент Ислам Каримов: «Ничто так не прославляет страну, как спорт» нашу страну знают на мировой спортивной арене.

ребенка» в связи с этим в школе я веду пропаганду по вовлечению в спортивные секции девочек 1-9 классов, т.к. известно здоровые девочки- это будущие здоровые матери, а значит здоровое поколение на долгие годы.

такими видами спорта как: волейбол. н/теннис, шашки и шахматы. Они принимают активное участие в районных и городских соревнованиях и
занимают призовые
места.

физического воспитания на формирование у учащихся навыков здорового образа жизни, выполняя требования, предусмотренные ГОСОСО. 
Выявлять детей, проявляющих большой интерес к предмету, развивать их физический потенциал, вести дифференцированное обучение. 
Осуществлять самоконтроль, взаимоконтроль самообразования, исходя из особенностей направления года и рекомендаций.