Презентация, доклад по украинской литературе Шевченко-художник с комментариями и творческим заданием.

мови та літератури
Єрохіна Н. С.

в учнів вміння співставляти художні та літературні твори, бачити взаємозв’язок та взаємопроникнення різних видів мистецтва, розвивати естетичні смаки дев’ятикласників Мета виховна: на прикладі життя і діяльності Т. Г. Шевченка виховувати в учнів почуття прекрасного,шанобливе ставлення до здобутків української культури

життєпис митця, дозволяють краще проникнути в його внутрішній світ, оточення, обставини життя. Так робили багато знаменитих художників – Дюрер, Рембрант, Ван Гог ін. – часто для вираження особистого світовідчуття, власної концепції, внутрішньої духовної експресії.

неволі вже наклали відбиток на обличчя солдата-засланця, скорботні широко відкриті очі застигли в німому запитанні: “ Чому Господь не дав дожити малого віку у тім раю?”

1847 р. 1849 р.

” Тарас Григорьевич предложил мне отгадать, кого изображал этот рисунок. Разумеется , я этого не мог исполнить. Тогда он объявил, что это его собственный портрет, им же самим давно когда-то рисованный.Много смеялся он моему удивлению , поглаживая свою лысую голову и расправляя запорожский ус и сравнивая себя , стоя перед зеркалом с кудлатым безбородым юношей со свечой в руке”.

“ Автопортрет зі свічкою ” 1860 р.

сюжетів про смерті легендарних героїв античності під час відвідування Шевченком рисувальних класів Товариства заохочування художників. Історичний факт про передачу гетьманської булави Богданом Хмельницьким своєму синові Юрію,очевидно,був відомий художнику з історичної літератури і народної думи.

наукове шевченкознавство не визнає цю роботу Шевченковою, не маючи переконливих аргументів для такого авторства, і називає її серед приписуваних творів.

а молодая Дочь несчастливицы моей Головкой смуглою прильнула К коленям матери своей; Тоски не ведая, заснула Сном непорочной простоты.

Шевченко мало ілюстрував свої поетичні твори. Цей малюнок може перегукуватися з таким текстом поезії:

Я намалював картину в той час, як вона (Катерина) попрощалася з своїм москаликом і вертається в село, у царині під куренем дідусь сидить, ложечки собі струже й сумно дивиться на Катерину, а вона сердешна тіль не плаче та піднімає передню червону запащину, бо вже, знаєте, трошки теє… а москаль дере собі за своїми, тілько курява

ляга – собачка ще поганенька доганя його та нібито гавкає. По однім боці могила, на могилі вітряк, а там уже степ тілько мріє. Отака моя картина”.

поезій, зрештою стали важливим композиційним елементом в картині “ Селянська родина ”(1843)

Весь настрій полотна, його колорит, пластичні узагальнення, близькі до народного малярства, у поєднанні з професійним живописом створюють неповторний світ української родини, з її традиціями рівності, поваги до батьків, любові та вимогливості до дітей; з чепурною хатою і затишним, хазяйським подвір’ям.

залишиться символом незнищенної могутності українського народу.

Г. Шевченка у літературі та образотворчому мистецтві ”