Презентация, доклад по украинской литературе на тему Утвердження загальнолюдських ідеалів вірності й кохання в новелі „Шаланда в морі” Ю.Яновського

Содержание

проаналізувати новелу, показати учням, що в даному творі проявилася рідкісна майстерність письменника, а також висвітлити особливості його індивідуального стилю; розвивати навички порівняльного аналізу тексту, образів твору; вміння висловлювати власні думки та робити узагальнення; виховувати повагу до

Слайд 1Утвердження
загальнолюдських
ідеалів вірності й кохання
в новелі „Шаланда в морі” Ю.Яновського
Тема

уроку
Утвердження загальнолюдських ідеалів вірності й коханняв новелі „Шаланда в морі” Ю.ЯновськогоТема уроку

Слайд 2проаналізувати новелу, показати учням, що в даному творі проявилася рідкісна майстерність

письменника, а також висвітлити особливості його індивідуального стилю;
розвивати навички порівняльного аналізу тексту, образів твору;
вміння висловлювати власні думки та робити узагальнення;
виховувати повагу до загальнолюдських цінностей.

Мета уроку

проаналізувати новелу, показати учням, що в даному творі проявилася рідкісна майстерність письменника, а також висвітлити особливості його

Слайд 3Батько і мати – два сонця гарячих.

П. Дворський

Батько і мати – два сонця гарячих.П. Дворський

Слайд 4Мотивація
Рід, родина. Батько й син. Дід та онук. Одвічне коло життя.


МотиваціяРід, родина. Батько й син. Дід та онук. Одвічне коло життя.

Слайд 5Юрій Яновський “Шаланда в морі”

Юрій Яновський  “Шаланда в морі”

Слайд 6 Юрій Яновський “Шаланда в морі”
Жанр: новела.
Тема: про вірне кохання і біль матерів

за своїх синів; про згоду і взаємну підтримку в подружньому житті.
Головна ідея: возвеличення родини, подружньої відданості, гуман­них основ життя, народної моралі, етичних ідеалів.
Місце дії: біля Одеси.
Головні герої: Половчиха, її чоловік Мусій Половець, рибалка Чубенко.
Юрій Яновський  “Шаланда в морі”Жанр: новела.Тема: про вірне кохання і біль матерів за своїх синів; про згоду

Слайд 7Прочитавши рядки з новели Ю. Яновського «Подвійне коло» скажіть, які почуття

викликає цей опис битви.

Завдання

Актуалізація опорних знань

Прочитавши рядки з новели  Ю. Яновського «Подвійне коло» скажіть, які почуття викликає цей опис битви.Завдання Актуалізація

Слайд 8«Лютували шаблі, і коні бігали без вершників. ... Дехто простягав руки

— і йому рубали руки, підіймав до неба вкрите пилом і потом обличчя — і йому рубали шаблею обличчя, падав до землі і їв землю, захлинаючись передсмертною тугою, — і його рубали по чім попало і топтали конем. ... Висвистували шаблі, хряскотіли кістки...»

Актуалізація опорних знань

«Лютували шаблі, і коні бігали без вершників. ... Дехто простягав руки — і йому рубали руки, підіймав

Слайд 9У чому полягає умовність зображення в новелі «Подвійне коло»?
Завдання
Актуалізація

опорних знань
У чому полягає умовність зображення в новелі  «Подвійне коло»? Завдання Актуалізація опорних знань

Слайд 10Актуалізація опорних знань
Що означають слова: «шаланда», «трамонтан», «артіль»?
Словникова робота

Актуалізація опорних знаньЩо означають слова: «шаланда», «трамонтан», «артіль»? Словникова робота

Слайд 11Шаланда – невелике мілкосидяче судно типу баржі, призначене для навантаження чи

розвантаження інших суден, переважно великогабаритних кораблів на рейді; шаландами також називають плоскодонні парусні рибацькі човни, які здебільшого мають чотирикутну форму.

Трамонтан – холодний вітер північного і північно-східного напрямку.



Артіль – основна форма виробничого об'єднання громадян для ведення колективного господарства.

Актуалізація опорних знань

Шаланда – невелике мілкосидяче судно типу баржі, призначене для навантаження чи розвантаження інших суден, переважно великогабаритних кораблів

Слайд 12Актуалізація опорних знань
Роман – літературний жанр, найбільш поширений у ХVІІІ –

ХХ століттях; великий за обсягом, складний за будовою епічний твір, у якому широко охоплені життєві події великої кількості людей у певний період часу.

Новела – невеликий за обсягом прозовий твір про незвичайну життєву подію з несподіваним кінцем.

Роман у новелах – це складний за побудовою і великий за розміром епічний твір, у якому широко представлені життєві події певної епохи; складається з окремих новел, об'єднаних спільним задумом.

Теорія літератури

Актуалізація опорних знаньРоман – літературний жанр, найбільш поширений у ХVІІІ – ХХ століттях; великий за обсягом, складний

Слайд 13Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу

Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу

Слайд 14„Шаланда в морі” – це «новела про вірність, про щастя кохання,

про безмір людських почуттів, про вболівання за людські почуття – кохання, материнство, звитяжність, відданість Вітчизні».

О.Бабишкін

Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу

„Шаланда в морі” – це «новела про вірність, про щастя кохання, про безмір людських почуттів, про вболівання

Слайд 15новела «Шаланда в морі» – твір про вірне кохання і біль

матерів за своїх синів; про згоду і взаємну підтримку в подружньому житті.

Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу

Тема та ідея твору

Тема твору

утвердження високих загальнолюдських ідеалів вірності й кохання, відданості громадському обов’язку.

Ідея твору

новела «Шаланда в морі» – твір про вірне кохання і біль матерів за своїх синів; про згоду

Слайд 16Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу
Завдання
Скласти асоціативний ланцюжок до слова „мати”.

Сприйняття й засвоєння навчального матеріалуЗавданняСкласти асоціативний ланцюжок до слова „мати”.

Слайд 17Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу
Порівняльний аналіз обраних творів
(робота в групах).

Випереджаюче завдання

Характеристика образу матері за новелою „Я (Романтика)” М.Хвильового.

Виступ
І групи

Сприйняття й засвоєння навчального матеріалуПорівняльний аналіз обраних творів (робота в групах). Випереджаюче завдання Характеристика образу матері за

Слайд 18Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу
Порівняльний аналіз обраних творів
(робота в групах).

Випереджаюче завдання

Образ Половчихи за новелою Ю.Яновського „Шаланда в морі”

Виступ
ІІ групи

Сприйняття й засвоєння навчального матеріалуПорівняльний аналіз обраних творів (робота в групах). Випереджаюче завдання Образ Половчихи за новелою

Слайд 19Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу
Проблемне завдання
Кого нагадує образ Половчихи з поетики

народного епосу?
Сприйняття й засвоєння навчального матеріалуПроблемне завданняКого нагадує образ Половчихи з поетики народного епосу?

Слайд 21Закріплення знань, умінь та навичок
Колективне заповнення таблиці

Закріплення знань, умінь та навичокКолективне заповнення таблиці

Слайд 22Закріплення знань, умінь та навичок
Колективне заповнення таблиці

Закріплення знань, умінь та навичокКолективне заповнення таблиці

Слайд 23Закріплення знань, умінь та навичок
Колективне заповнення таблиці

Закріплення знань, умінь та навичокКолективне заповнення таблиці

Слайд 24Закріплення знань, умінь та навичок
Колективне заповнення таблиці

Закріплення знань, умінь та навичокКолективне заповнення таблиці

Слайд 25Закріплення знань, умінь та навичок
Колективне заповнення таблиці

Закріплення знань, умінь та навичокКолективне заповнення таблиці

Слайд 26Закріплення знань, умінь та навичок
Завдання
Охарактеризуйте образ Мусія Половця

Закріплення знань, умінь та навичокЗавданняОхарактеризуйте образ Мусія Половця

Слайд 27Закріплення знань, умінь та навичок
Проблемне питання
Назвіть образи-символи новели

Закріплення знань, умінь та навичокПроблемне питанняНазвіть образи-символи новели

Слайд 28Підбиття підсумків уроку
Інтерактивна гра «Мікрофон»
– Для мене мати – це...
– Новела

«Шаланда в морі» Ю.Яновського змусила мене задуматися над тим, що …
Підбиття підсумків урокуІнтерактивна гра «Мікрофон»– Для мене мати – це...– Новела «Шаланда в морі» Ю.Яновського змусила мене

Слайд 29Домашнє завдання
Прочитати новелу «Дитинство» Ю.Яновського з роману «Вершники».

Домашнє завданняПрочитати новелу «Дитинство» Ю.Яновського з роману «Вершники».

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть