- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме: Педагог-мастер
Содержание
- 1. Презентация по теме: Педагог-мастер
- 2. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Искусство
- 3. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Мастер
- 4. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Педагог
- 5. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Педагог
- 6. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.В
- 7. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Педагога
- 8. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Профессионал
- 9. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.У
- 10. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Компетентный
- 11. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Современные
- 12. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Важной составляющей профессионализма педагога является информационно-коммуникационная компетентность.
- 13. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Используя
- 14. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Педагог
- 15. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Обладая профессиональными компетенциями педагог обязан заниматься мониторинговой деятельностью.
- 16. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Мониторинг
- 17. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Другая сторона профессионализма педагога – это его профессиональная пригодность, самоопределение.
- 18. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Педагогу-мастеру
- 19. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Педагог-мастер
- 20. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Педагог-мастер
- 21. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Современный
- 22. Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Спасибо за внимание!
Педагог-мастерСПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.Искусство преподавания является важной особенностью профессионализма педагога-мастера.Показателями мастерства служат знание предмета и эрудиция.
Слайд 2Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Искусство преподавания является
важной особенностью
профессионализма педагога-мастера.
Показателями мастерства служат
знание предмета и эрудиция.
Слайд 3Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Мастер – это педагог, обладающий
умением в совершенстве владеть
современными методиками и способами преподавания.
Слайд 4Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Педагог как профессионал своего дела
должен уметь управлять процессом образования, иметь необходимые знания, активно развивать у обучающихся умение освоения полученным материалом.
Слайд 5Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Педагог должен уметь концентрировать внимание
обучающихся, способствовать к их самостоятельности при решении задач, проявлять пытливость, показывать мышление.
Слайд 6Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
В связи с происходящей постоянно
модернизацией системы образования, инновационными процессами, педагог под влиянием происходящего обязан совершенствоваться и быть готовым участвовать в этих новшествах.
Слайд 7Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Педагога нужно рассматривать как:
→профессионала
→творческую личность
→новатора
→творческую личность
→новатора
Слайд 8Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Профессионал – это педагог, стремящийся
к собственному профессиональному саморазвитию.
Творческая личность - это педагог, ищущий новые методические приемы, способы обучения.
Новатор – это педагог, вносящий новизну в педагогический процесс.
Творческая личность - это педагог, ищущий новые методические приемы, способы обучения.
Новатор – это педагог, вносящий новизну в педагогический процесс.
Слайд 9Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
У педагога-мастера всегда должна быть
своя педагогическая позиция, позволяющая грамотно и чётко определить образовательные цели.
Слайд 10Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Компетентный педагог, независимо от преподаваемого
предмета, должен владеть необходимым багажом интерактивных методов обучения и уметь использовать их в учебном процессе.
Слайд 11Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Современные информационные технологии позволяют педагогу
найти дифференцированный и индивидуальный подход к обучению, развить творческую познавательность.
Слайд 12Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Важной составляющей профессионализма педагога является
информационно-коммуникационная компетентность.
Слайд 13Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Используя информационные и коммуникационные технологии, педагог
способен быстро решать профессиональные педагогические задачи и становится мастером, профессионалом, новатором.
Слайд 14Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Педагог должен постоянно стремиться к самообразованию,
уметь принимать самостоятельные решения, адаптироваться в социальной сфере, быть готовым к перегрузкам, стрессовым ситуациям.
Слайд 15Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Обладая профессиональными компетенциями педагог обязан
заниматься мониторинговой деятельностью.
Слайд 16Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Мониторинг систематизирует организацию сбора, обработки,
оценки информации об учебно-воспитательном процессе, обеспечивает непрерывное слежение за его состоянием и динамикой развития.
Слайд 17Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Другая сторона профессионализма педагога –
это его профессиональная пригодность, самоопределение.
Слайд 18Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Педагогу-мастеру следует формировать в себе те
качества, которые необходимы для выполнения профессиональной деятельности: постоянное самосовершенствование, самокритичность, образованность и высокая культура труда.
Слайд 19Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Педагог-мастер обязан проявлять управленческие умения —
проектировать, анализировать, планировать, организовывать учебный процесс и оценивать результаты.
Слайд 20Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Педагог-мастер – это высокообразованный специалист,
отлично разбирающийся в профессиональных вопросах, демонстрирующий высший уровень практического применения специальных навыков и умений.
Слайд 21Педагог-мастер
СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.
Современный педагог — это профессионал, мастер-знаток
своего дела, психолог, исследователь и творческая личность.
