Презентация, доклад по технической механике на тему Связи и их реакции

Панина

обеспечивающие воспитание интереса к будущей профессии (ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес)
3.Развивающая: способствовать развитию умений студентов проводить анализ, сравнения, делать необходимые выводы. (ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество).

Цели занятия

взаимодействия материальных тел между собой. Всякая сила определяется точкой приложения(т.А), величиной ( модулем) и направлением(линией действия).Силу измеряют в ньютонах.
1Н=кг∙м/с2

Связи-тела, ограничивающие свободу перемещения других тел.
Сила, с которой связь действует на тело, называется силой реакции связей или просто реакцией.

Основные понятия и определения

Стержень может быть сжат или растянут. Реакция направлена вдоль стержня. Стержень работает на растяжение и сжатие.
4)Шарнирно – подвижная опора.
Опора допускает поворот вокруг шарнира и перемещение вдоль опорной поверхности. Реакция направлена перпендикулярно опорной поверхности.

двумя составляющими силы вдоль осей координат. Rx можно обозначить Н; Ry –V




6)Жёсткая заделка (защемление).
Любые перемещения не возможны. В опоре возникают реактивная сила (вертикальная и горизонтальная составляющие) и реактивный момент.

встречают сопротивление опор. Вследствие этого в опорах возникают опорные реакции.

Опорами называются устройства, соединяющие сооружение с его основанием и налагающие ограничения на его перемещения.

НАЗЫВАЕТСЯ _______________.
2. ВСТАВЬТЕ НЕДОСТАЮЩЕЕ СЛОВО: ТЕЛО, ОГРАНИЧИВАЮЩЕЕ СВОБОДУ ДВИЖЕНИЯ ДАННОГО ТЕЛА, ЯВЛЯЕТСЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К НЕМУ ______________.
3.ВСТАВЬТЕ НЕДОСТАЮЩЕЕ СЛОВО: СИЛА, С КОТОРОЙ ТЕЛО ДЕЙСТВУЕТ НА СВЯЗЬ, НАЗЫВАЕТСЯ СИЛОЙ _____________.
4. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ СЛОВ В ОПРЕДЕЛЕНИИ РЕАКЦИИ СВЯЗИ:
5. НАПРАВЛЕНИЯ РЕАКЦИЙ СВЯЗЕЙ В ОПОРАХ А И В ПОКАЗАНЫ НА РИСУНКЕ…

Вопросы для закрепления