Презентация, доклад по правам участников образовательного процесса

«Полюдовская основная общеобразовательная школа»

Смирнова Галина Афанасьевна

в предконфликтных и конфликтных ситуациях.
Чтобы заниматься профилактикой конфликтов, необходимо иметь хотя бы общее представление о том, как они возникают, развиваются и завершаются в школьных коллективах, каковы их особенности и причины.
Как и для любого социального института, для общеобразовательной школы характерны разнообразные конфликты. Педагогическая деятельность направлена на целенаправленное формирование личности, ее цель — передача школьникам определенного социального опыта, более полное освоение ими этого опыта. Поэтому именно в школе необходимо создать благоприятные социально-психологические условия, обеспечивающие душевный комфорт педагогу, ученику и родителям.

нужно для развития и усовершенствования всех сфер. Умение управлять конфликтом может стать решающим для выживания коллектива в целом.  Я призываю всех осознать важность проблемы, помочь детям личным примером расти дружелюбными, умеющими разрешать конфликты, уважать себя и других, а значит, быть здоровыми, успешными в обучении, приносить радость школе, семье, обществу.

Отстаивание своих взглядов и убеждений при обсуждении спорных и неоднозначных вопросов в корректной форме. Изложение классному руководителю, психологу, директору школы, другим учителям, Уполномоченному по правам участников образовательного процесса своих проблем и получение от них помощи, объяснений, ответов.

поддержка детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

соответствии со своими возможностями и умениями.

убеждений, свободу получения информации, уважение человеческого достоинства и защиту от вмешательства в личную жизнь.

обязанности.

Суходольская Алина и Мягков Иван
развешивают листовки по кабинетам

эмоциями;
рассмотрение способов решения конфликтных ситуаций